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資料:58,119件

  • 子どもの自己形成空間
  • 「子どもの自己形成空間」とは、子どもがさまざまな他者・自然・事物と＜かかわりあう＞なかで徐々に形成されてくる意味空間であり、相互に交流しあう舞台である、と述べてあった。それは、子どもの日常的な活動、＜かかわりあい＞のなかで増殖されていく＜関係的世界＞を指し、ま...
  • 550 販売中 2006/02/21
  • 閲覧(4,871)
  • シーネ交換
  • 目的 ・固定を確実にする ・患肢の清潔補助 ・皮膚の清潔 適応 ・下肢骨折 ・関節靭帯損傷 ・化膿性関節炎 必要物品 包帯・紙絆創膏・はさみ・ゴムシーツ・バケツ・石膏ギプスまたはスコッチキャスト 湯・巻き綿・緑枕 手順根拠①必要物品を用意する。 ②準備台の上にゴ...
  • 550 販売中 2013/08/06
  • 閲覧(4,869)
  • これからの教員に求められる資質能力について、具体例を挙げて述べよ。
  • 現代社会がめまぐるしく変化しているなか、教育も同様に変化の激しいものとなっている。いじめや少年犯罪などの問題が日々取り沙汰されるなか、教育の重要性はますます高くなっているといえる。 このような時代のなかで教育を行う立場にある教師の資質には、子どもたちの「生きる...
  • 550 販売中 2011/08/02
  • 閲覧(4,869)
  • レオナルド・ダ・ヴィンチと彼の描く女性像の意味
  • 立命館大学 ヨーロッパ文化史 今回の講義を通して私がテーマとして注目し、設定したものはレオナルド・ダ・ヴィンチと彼の描く女性像の類似性についてである。 レオナルド論においてフロイトは「聖アンナと聖母子」という彼の作品の中にいくつかの不可思議な点を発見している。 ...
  • 660 販売中 2006/01/17
  • 閲覧(4,869) コメント(1)
  • 憲法人権論証パターン（新司法試験対策）
  • 憲法人権パターン Ⅰ、通常の場合（実質的要件のみが問題） 第１、規制されている側の主張 ☆ここでは「どのような点で、どのような侵害が生じているか」を被規制者の立場から具体的に論じることが必要。 ☆１では単に主張を並べるだけでなく、問題の事情に即した解決方法を論...
  • 3,300 販売中 2009/03/03
  • 閲覧(4,868)
  • マクロ経済　三面等価の原則について
  • 1 「国民経済システム」レポート 『三面等価の原則について』 ＜はじめに＞ ＜ＧＮＰの三面等価＞ １．生産国民所得（国民総生産、ＧＮＰ） ２．分配国民所得（国民総所得、ＧＮＩ） ３．支出国民所得（国民総支出、ＧＮＥ）４．まとめ ＜おわりに＞ 2 国民経済システム ...
  • 550 販売中 2008/01/25
  • 閲覧(4,868)
  • 礼状（講演承諾に対して）
  • 拝啓 初秋の候 ますますご健勝のこととお喜び申しあげます。 さて、このたびはご多用中にもかかわりませず、早速ご講演ご承諾の由、心からお礼申しあげます。 ご講演は、当社では○回目でございますが、一同が十分に理解できるよう、かんで含めるような優しいお言葉で御講演いた...
  • 全体公開 2009/04/16
  • 閲覧(4,867)
  • 社会文化的アプローチ
  • まず、私は高校での学びの目標は理解してもしていなくても、とにかく覚えて慣れることであったと考える。これは大学入試のための学びであり、大学入試の中でも特にセンター試験は理解しなくてもとにかく覚えて、慣れることによって点数が伸びるものであった。一方社会文化的アプロ...
  • 550 販売中 2006/06/22
  • 閲覧(4,867)

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