資料:56,502件

  • コーディネーションの目的と意義
  • ケアマネジメントの中核技術であるコーディネーションの目的と意義について述べなさい。 ケアマネジメントは、「利用者の社会生活上のニーズを充足させるため、適切な社会資源と結びつける手続きの総体」として定義付けられる。そして、クライエントと社会資源を結びつけるための...
  • 550 販売中 2010/11/10
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  • ジョン・ウェスレーの神学における先行的恵みと悔い改め
  • ジョン・ウェスレーの神学における先行的恵みと悔い改め Ⅰ極端な人力卑下の傾向との格闘 ・宗教改革的言い回し「恵みによってのみ、信仰によってのみ」の中に含まれる“少しでも人間の働きに有効性を許容するとすれば必然的に神の恩恵の質量が削られる”という危惧の働き 1.モラ...
  • 550 販売中 2006/11/16
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  • 「生産性」の原点としての科学的管理法
  • 19世紀末以前のアメリカ合衆国は「成り行き管理」によって企業活動を行っていた。成り行き管理とは、昔ながらの職人に見られる親方と弟子のような関係で経営を行うことである。この管理では絶対的権限を持つ親方の意思決定で全ての企業活動が決定し、そこに科学的な根拠は存在しな...
  • 550 販売中 2006/01/26
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  • 初等図画工作科教育法 1単位目
  • 明星大学通信、初等図画工作科教育法の1単位目です。 合格済みのレポートになります。 ぜひ学習にご活用ください。 なお、1.2単位目のセット販売もしております。
  • 660 販売中 2018/04/19
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  • 日大通信 商業英語Ⅰ 分冊1 合格レポート
  • 日大通信 商業英語Ⅰ 分冊1 平成27、28年度課題 合格レポートです。評価は、A。文章の表題には、平成25、26年度課題と書いてありますが、27、28年度課題と同じです。 課題:商談・交渉を成功に導くための諸要件を出来るだけ多く挙げて、その理由を分かりやすく、出来るだけ実例...
  • 550 販売中 2013/06/05
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  • 障害児療育「統合保育の目的と意義」
  • 「統合保育の目的と意義」 わが国の国民はみな等しく教育を受ける権利を有している。そんな中、障害児に関する教育を受ける権利については、日本国憲法第26条や教育基本法第3条で保障されている。 国際的には「児童の権利に関する条約」の第23条で障害児に対する教育・訓練の機...
  • 550 販売中 2009/07/21
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  • 社会福祉の法体系について
  • 社会福祉の法体系についてまとめよ。 社会福祉の法制は、憲法25条(生存権保障)・憲法13条(幸福追求権)・憲法14条(平等保障)の憲法諸規定の理念の実現に関わるさまざまな制度であり、生存権・生活権保障を目的として、国や地方公共団体の行う社会的給付サービスに関係している。...
  • 550 販売中 2006/07/17
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  • P6301【合格レポート】【A評価】英文学史 第2設題
  • P6301英文学史のA評価合格レポート第2設題です。「わかりやすくまとめられています」という高評価を受けました。文字数の制限を守りつつ、必要な要素をすべて網羅するよう苦心して作成しました。論理的な文章であること、人物の名前や地名を正しく表記すること、時代の流れにきち...
  • 550 販売中 2016/10/24
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