資料:52,525件
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S8105 理科教育法Ⅱ
- B判定のリポートです。 （1）子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を２つの観点から解説せよ。 （2）そのうちの１つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例（授業の展開）を示せ。 （1）私たちが住む日本は、南北に長い弧状の島国で...
550 販売中 2010/12/22- 閲覧(1,658)
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S0528 道徳教育の研究
- A判定のリポートです。 「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 今日の日本は、国際化や情報化が進み、社会は目まぐるしい早さで変化している。こうした中、変化の激しい社会において主体的に生きていくための「生きる力」の育成は、学校教育の使命であり、この「生きる...
- 550 販売中 2010/12/22
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S0714 教育実習研究（小）
- A判定のリポートです。 教育実習をするにあたって留意するべきことを述べよ。 「教育実習」を受けることは、将来の職場学習であり、将来の自分の進路へのビジョンともなるものである。教育実習を受けるにあたっては、多面にわたって留意しなければならない。
- 550 販売中 2010/12/22
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図書館資料の特徴と意義
- はじめに 図書館サービスを成り立たせるには、図書館資料の存在が最も重要である。図書館では、様々な種類の資料を収集、整理、保管している。ここでは、図書館資料のそれぞれの特徴と意義を述べていきたい。 １ 図書 図書とは、様々な情報を、文字を中心とした図や絵、写真などに...
- 1,430 販売中 2010/12/21
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情報製作レポート第2設題アップロード用
- 視覚的な効果を考慮したビジュアル資料の制作上で、注意しなければならない点を、自身の実践例に即して述べよ。 私は現在、公立高校で生物の非常勤講師として勤務している。授業の中で、必要に応じてレジュメを作成、配布し、理解の促進に役立てている。今回は授業プレゼンテーシ...
- 550 販売中 2010/12/21
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情報製作レポート第1設題アップロード用
- 第三者に効果的なプレゼンテーションをおこなう場合のキーポイントを、自身の実践例に即して述べよ。 私は現在、公立高校で生物の非常勤講師として勤務している。2年生と3年生の授業を任されているが、私はこの一回一回の授業をプレゼンテーションであると考え、日々効率的で正確...
- 550 販売中 2010/12/21
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脳梗塞
- 脳梗塞 脳梗塞とは 脳動脈が閉塞し、その領域の脳組織が虚血状態に陥って壊死する疾患。脳血流の低下により、脳実質が不可逆的な障害をきたした状態。 壊死した脳領域をつかさどっていた機能が欠落し、局所的な神経症状を呈する。 概念・定義 神経細胞は虚血に弱い組織で、脳循環...
- 660 販売中 2010/12/21
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大腿骨頚部骨折の患者の看護
- 骨折にもとづく大量出血や痛みのためショックをひきおこしやすい ●ショックを起こす事なく、痛みや気分不快を訴えることができる Ｏ－１．出血・腫張・知覚異常・皮膚色 ２．外傷の程度 ３．貧血の程度 ４．ショック前駆症状 ａ．意識状態 ｂ．血圧低下・頻脈 ｃ．頭痛・嘔気 Ｔ－...
- 660 販売中 2010/12/21
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脳内出血
- 脳内出血 脳内に出血する疾患 大きくは高血圧性脳内出血と、非高血圧性脳内出血に分類される。 高血圧性 細動脈の端にできた微小脳動脈瘤が破裂してできる ・活動時の発症が多い。 ・しばしば頭痛がある。 ・発症部位により症状は異なる。 ・一般に巣症状（＝局所症状）を伴う...
- 660 販売中 2010/12/21
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くも膜下出血
- くも膜下出血 クモ膜下腔に出血が生じ、脳脊髄液中に血液が混入した状態 多くは脳動脈瘤の破裂によるもので、その他に頭部外傷、脳腫瘍、脳動静脈奇形や脳動脈解離の破裂によるものなどがある 脳動脈瘤破裂 脳動脈瘤を持つ人において、運動、努責、興奮などによって脳への血圧が上...
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