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資料:2,044件

日本証券業協会 ES【書類通過・三次面接辞退】2012<strong>年</strong>　エントリーシート

日本証券業協会 ES【書類通過・三次面接辞退】2012年　エントリーシート
■あなたの志望動機を教えてください。（300文字以内）私が貴協会を志望する理由は、自分自身が証券業界・金融市場の健全な発展を、公正な立場から支えることができるという大きなやりがいと責任を感じながら仕事ができると感じたからです。また、少数精鋭という環境、そして常に変化し続ける金融市場を舞台として証券のプロフェッショナルを相手に自身の知識や能力を最大限に高め、日々学び続けることができる点も非常に魅力的だと考えます。具体的には、自主規制部門で証券会社規則作りに携わったり(略) ■あなたの自己ＰＲをしてください。（300文字以内） ■あなたがこれまで一番興味を持って打ち込んできたことはどのようなことですか。（300文字以内） ■あなたが学生時代に苦労したことは何ですか。また、あなたはそれをどのように克服しましたか。（300文字以内） ■現時点でのあなたの志望業種・職種（本協会以外の志望先）を教えてください。（300文字以内）
金融エントリーシート ES 内定就職活動就活通過志望動機商社物産シンクタンクコンサル不動産インターンシップ商事証券銀行信託日本生命第一生命東京海上損保損保ジャパン三井住友海上取り組んだこと昭和シェル日本証券業協会東京証券取引所バンダイビジュアル証券取引所
550 販売中 2010/07/26
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平成27～28<strong>年</strong>、日大通信、英語史（科目コード N30300）分冊１、合格レポート

平成27～28年、日大通信、英語史（科目コード N30300）分冊１、合格レポート
平成27年10月に合格を頂いた科目です。課題にもある図作成ですが、このワードの中に学習指導書の図（完成形）の写真も入っています。また、先生からの講評もそのままに記載していますので、それを基にさらに良いレポートが作成できると思います。
歴史英語地域言語ヨーロッパドイツインド現代通信変化
550 販売中 2015/10/15
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平成27～28<strong>年</strong>、日大通信、英語史（科目コード N30300）分冊２、合格レポート

平成27～28年、日大通信、英語史（科目コード N30300）分冊２、合格レポート
平成27年10月に合格を頂いた科目です。こちらの科目も先生からの講評を記載していまうので、それを基により良いレポートを作成できると思います。
英語心理変化言語現代人間通信目的分類論理
550 販売中 2015/10/15
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平成27～28<strong>年</strong>、日大通信、合格レポート、教育原論（科目コード T10200）分冊１

平成27～28年、日大通信、合格レポート、教育原論（科目コード T10200）分冊１
平成27年1２月に合格を頂いたレポートです。この科目は日大通信の教科書ではなく、ジョンデューイの『学校と社会』を読んで答えるというものでした。　こちらのレポートも先生からの講評とレポートを作成したときの自身の振り返りを記載していますので、より良いレポートを作成できると思います。　宜しくお願いします。
歴史アメリカ学校子ども社会発達科学問題家庭デューイ
550 販売中 2016/01/07
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中央大学通信　2019<strong>年</strong>債権総論第1課題［評価B］指導文言付き

中央大学通信　2019年債権総論第1課題［評価B］指導文言付き
２０19年度、中央大学法学部通信教育課程民法３[債権総論] 第1課題。B評価。評価があがるような指導文言付。指導文言は、各設問の横（）の中でアドバイス有という言葉を添えて、記載しています。評価Aを保証するものではありませんが、時間とお金をかけているからこそ、少しでも良い評価を取れる一助になれば幸いです。次の概念について、それぞれ300字程度で説明しなさい。 1) 種類物債権 2)自然債務 3)法定利率 4)連帯保証 5)履行補助者の過失最後に、本ページ下記「資料の原文内容」にうまくレポート内容が反映されていませんが、ダウンロード可能なレポートは、大学のレポート規定内容になっておりますので、ご安心頂けたら幸いです。
中央大学法学部通信中央中法債権総論民法3 2019 種類物債権自然債務法定利率連帯保証履行補助者の過失
550 販売中 2020/08/11
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中央大学通信　2019<strong>年</strong>債権総論第2課題［評価C］指導文言付

中央大学通信　2019年債権総論第2課題［評価C］指導文言付
２０19年度、中央大学法学部通信教育課程民法３[債権総論] 第2課題。C評価。評価があがるような指導文言付。指導文言は、各設問の横（）の中で指導有という言葉を添えて、記載しています。評価Aを保証するものではありませんが、時間とお金をかけているからこそ、少しでも良い評価を取れる一助になれば幸いです。次の概念について、それぞれ300字程度で説明しなさい。 1) 契約上の地位の譲渡 2)債権者代位権の転用 3)代物弁済 4)債権と物権との相違 5)個人根保証最後に、本ページ下記「資料の原文内容」にうまくレポート内容が反映されていませんが、ダウンロード可能なレポートは、大学のレポート規定内容になっておりますので、ご安心頂けたら幸いです。
中央大学法学部通信中央中法債権総論民法3 2019 契約上の地位の譲渡債権者代位権の転用代物弁済債権と物権との相違個人根保証
550 販売中 2020/08/11
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中央大学通信　2020<strong>年</strong>　特殊講義第2課題［評価B］指導アドバイス付

中央大学通信　2020年　特殊講義第2課題［評価B］指導アドバイス付
2020年度、中央大学法学部通信教育課程特殊講義第2課題。B評価。指導アドバイスを、文書最後に付けています。課題文「少子高齢社会の課題について、教科書の記述を参考にしながら、自分自身の観点によって、大所高所にたって論じなさい。」最後に、本ページ下記「資料の原文内容」にうまくレポート内容が反映されていませんが、ダウンロード可能なレポートは、大学のレポート規定内容になっておりますので、ご安心頂けたら幸いです。
中央大学法学部特殊講義福祉と女性少子高齢社会
550 販売中 2020/08/06
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2020<strong>年</strong>秋期図書館制度・経営論図書館制度・経営論　第２回課題

2020年秋期図書館制度・経営論図書館制度・経営論　第２回課題
八州学園大学 2020年度秋期第２回課題図書館制度・経営論合格課題レポート評価Ａこのまま提出はせず、参考資料に使ってください。
八洲大学図書館司書図書館制度・経営論
1,650 販売中 2021/02/26
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明星大学　2020<strong>年</strong>入学　PA3130　生徒指導・進路指導　2単位目　HC

明星大学　2020年入学　PA3130　生徒指導・進路指導　2単位目　HC
明星大学　通信教育　2020年入学　最新版　一発合格でした。お役に立てれば幸いです。編集もしやすいと思います。 PA3130　生徒指導・進路指導　②単位目のレポートです。課題：【児童生徒の個別指導のなかで、学校と保護者（家庭）の連携協力による児童生徒への支援・指導や対応について、次の三項目から一つ選択し教師の取り組みを二つ上げながら言及しなさい】　私は②不登校を取り上げています。
環境子ども学校社会不登校生徒指導医療児童クール生徒
660 販売中 2021/03/15
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