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連関資料 :: 年

資料:2,044件

  • 英語学概説 課題１、2019～2022年リポート課題、一発合格
  • 講評：全体を通して良く説明できています。誤りもありません。キーワードをもう一度整理しながら、復習してみてください。 　教材の第６章（統語論）に関連して、以下に示す二つの課題に取り組むこと。なお、リポート作成の際には指定の教材や参考文献はもとより、必要に応じ他の文献も参照すること。また、通し番号を振った例文・例を必ず示し出典を明らかにすること。 ①教材の6.3.6と6.3.7で扱われているSVOA型とSVOO型について簡潔にまとめよ。 ②6.3.6（SVOA型）と6.3.7(SVOO型)で触れらている与格構文と二重目的語構文について、その特徴や課される条件・制約などについて参考としてあげられている文献などを用いて論じよ。 参考文献：ファンダメンタル英語学演習　中島平三著　ひつじ書房、謎解きの英文法　省略と倒置　久野すすむ　高見健一著　くろしお出版 なかなか理解が難しい分野だと思いますが、参考文献が大変役に立ちました。通信教材はもとより、複数の文献を利用しましたので、まとまった内容になっているかと思います。皆さんのお役に立てれば幸いです。※丸写しやコピペは違反となりますのでご理解の上、ご購入ください。
  • 日大通信 英文学 英語学概説 教職
  • 880 販売中 2020/03/13
  • 閲覧(4,054) 2
  • 2015年　初等国語科教育法　単位１　（合格済み）
  • ご観覧頂きありがとうございます。 明星大学の2015年レポート課題、初等国語科教育法（書写を含む）１単位目合格レポートです。 評価は良かったです。この課題は、段落のつながりを読む力をつけることが中心に考えます。この力を培うことを評価規準に明確に位置づけてください。 2015年度　PB2110 初等国語科教育法（書写を含む。） 1 単位目 使用教科書：『初等国語科指導法』長谷川清之（明星大学出版部） 説明文教材「『かむ』ことの力」金田洌文の学習指導案を作成しましょう。 評価　必要な事項を計画しています。 単元の目標の設定、指導計画が適切です。 授業をどう考え、展開するか、授業者の説明責任を果たしています。
  • PB2110 初等国語科教育論 明星大学 レポート 合格レポート 通信 教員 教員免許 教職課程 通信教育学部 小学校
  • 550 販売中 2015/11/17
  • 閲覧(3,310)
  • 【2012~2019年】【PA1030】明星大学　教育の制度と経営　単位２
  • 【2012~2019年】【PA1030】明星大学 教育の制度と経営 単位２のレポートになります。 【課題】 1. 学校経営もしくは学級経営についての近年の動向のうち、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。 2．家庭教育と地域教育力の現状と問題点につき、教育制度及び行政と関連して考察せよ。 【解説】 １．テキストの第３章第１節、第２節に学校経営について、また第３節に学級経営についての近年の動向が説明されている。この部分の論点のうち、自分の関心のある論点を取り上げて要点を示し考えをまとめること。第３章第４節の生徒指導その他の資料も利用し考察を深めることが期待される。 ２．テキストの第４章第２節に「家庭生活と子どもの教育」があり、「家庭生活の現状」「家庭教育の重要性」「家庭教育の内容」「遊びと家庭教育との関係」「家庭教育の方法」の５点について説明されている。これらの諸点を手がかりにして関心のある論点を中心に第3章第1節の3．「開かれた経営」等を参考に検討すること。テキストの第４章全体を参照し、第3章の関連事項を踏まえ、身近な事例をまじえて考察することが期待される。 レポート作成時は丸写しではなく、参考として活用ください。
  • 明星大学 教育の制度と経営 PA1030 環境 小学校 中学校 高校 学校 社会 経営 子ども コミュニケーション 教師 地域 科学
  • 550 販売中 2022/11/07
  • 閲覧(1,133)
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