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連関資料 :: 年

資料:2,043件

  • 京都芸術大学通信教育部　2021年・芸術教養講義5【評価A】レポート試験
  • ※このまま提出せず、参考資料としてお使いください。 課題 自身の日常生活や仕事を振り返り、未だ解決できておらず、かつワークショップによって解決の可能性があると思われる問題を一つ挙げ、それを解決するためのワークショップのプログラムを企画してください。レポートには「対象とする問題」「ワークショップの目標」「参加者」「導入」「知る活動」「創る活動」「まとめ」「目標を達成するために特に工夫したところ」「期待される結果」がわかるように見出し等をつけてわかりやすく記述し、1200字程度でまとめてください。
  • 京都芸術大学通信教育部 芸術教養講義 ワークショップ 京都芸術大学
  • 880 販売中 2024/02/14
  • 閲覧(493)
  • 中央大学　通信教育課程　法学部　2011年 刑事訴訟法 第２課題　合格レポート
  • 被告人Ａはかねて窃盗の被疑事実による逮捕状が発付されていたところ、警察官3名は、逮捕状を携行しないでＡ方に赴いた。警察官等は、Ａ方前でＡを発見して任意同行を求めたところ、Ａは逃走したが、まもなく逮捕された。その後、Ａは警察署に連行された直後に、逮捕状を提示された。逮捕状には、逮捕現場において逮捕状を提示してＡを逮捕した旨のＰ警察官作成名義の記載があり、また、Ｐは同日づけでこれと同旨の記載のある捜査報告書を作成した。Ａは、警察署内で任意の採尿に応じたが、その際、Ａに強制が加えられることはなかった。尿鑑定の結果、覚せい剤成分が検出された。公判においてＰを含む3名の警察官は、 証人として、逮捕状を逮捕現場においてＡに示すとともに被疑事実の要旨を読み聞かせた旨の証言をした。この事例において尿の鑑定書の証拠能力は認められるか。
  • 中央大学 通信教育課程 法学部 2011年 刑事訴訟法 第１課題 レポート
  • 550 販売中 2012/02/01
  • 閲覧(2,835)
  • 行政法・行政裁量についての考察〜最判平成８年３月８日判決を素材として
  • １．事案の概要と裁判所の判断 Ｘが通う公立高専においては剣道が必須科目とされていた、Ｘは「戦いを学ばず」という教えのあるエホバの証人の信者であったため、格技たる剣道には参加できないとして、代替措置を求めたところ、学校側はそれを認めなかった。そして、Ｘは単位不十分のため退学処分となったため、Ｘは原級留置処分と退学処分の取消訴訟をそれぞれ提起した。各一審ではいずれもＸの請求を棄却したが、原審ではこれらを併合審理し、各処分を裁量権の逸脱と認めて、Ｘの請求を認容した。これに対して校長が上告したが、上告審は、校長は代替措置の検討・導入が不可能でもないのに、退学処分をなし、Ｘに著しい不利益を与えているとして、原審の判断を支持し、上告を棄却した。 ２．退学処分・原級留置処分の処分性 まず、退学処分については、市民としての公の教育施設の利用関係から私人たる学生を排除するものであるから、処分性があるといえ、司法審査の対象となる。 次に、原級留置処分については、学校側の教育的裁量判断に基づく教育上の措置として学校内部の問題にとどまり、処分性はないように思われる。
  • レポート 法学 自由裁量 羈束裁量 法律による行政の原理 法学部試験対策 法学部レポート対策
  • 550 販売中 2006/01/13
  • 閲覧(2,810)
  • 2016年度対応　P6302 米文学史　科目最終試験対策　2016年合格済み
  • 佛教大学 通信教育課程　Ｐ6302　米文学史　科目最終試験対策６題セットになります。 ★試験問題 ＊各和訳＆ 1.アメリカ南部文学について、具体的な作家、及び作品名を挙げて論じなさい。 2.アメリカン・ルネッサンスについて、具体的な作家、及び作品名を挙げて論じなさい。 3.黒人差別とアメリカ文学の関係について、具体的な作家、及び作品名を挙げて論じなさい。 4.「失われた世代」と「ジャズ・エイジ」について、それら二つを関連させながら、具体的な作家、及び作品名を挙げて論じなさい。 5.アメリカの自然主義文学について、具体的な作家、及び作品名を挙げて論じなさい。 6.アメリカの黒人文学について、具体的な作家、及び作品名を挙げて論じなさい。 私の場合、2の問題が出題され、80点で合格しました。あとは不足していると思う部分を補足して頂ければさらに高得点を狙えるかと思います。是非参考になさって下さい。
  • 2016 佛教大学 通信教育課程 Ｐ6302 米文学史 科目最終試験対策
  • 550 販売中 2016/04/20
  • 閲覧(4,718)
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