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連関資料 :: 国語

資料:876件

  • ★明星大学 国語科教育法3 PD3070 1,2単位目セット 2016 2015 2014合格レポート
  • レポートの内容等で不明点等ありましたらご質問ください。(2020/01追記) 明星大学 PD3070 国語科教育法3 2単位分 レポートです。 ぜひ参考になさってください。 ※2016 2015 2014 2013年度に対応しています。 1単位目 科目の学習要点事項の1~4(評論編)の中から一篇を選び、「あなたの授業計画」を述べなさい。 ※坂口安吾『ラムネ氏のこと』を選んでいます。 2単位目 科目の学習要点事項の5~8(詩歌編)の中から一篇を選び、「あなたの授業計画」を述べなさい。 ※谷川俊太郎『ネロ』を選んでいます。 学習要点事項 1.清岡卓行『失われた両腕』の教材研究および学習指導案の作成を行う。 2.坂口安吾『ラムネ氏のこと』の教材研究および学習指導案の作成を行う。 3.小林秀雄『無常ということ』の教材研究および学習指導案の作成を行う。 4.丸山真男『「である」ことと「する」こと』の教材研究および学習指導案の作成を行う。 5.宮澤賢治『永訣の朝』『一本木野』の教材研究および学習指導案の作成を行う。 6.谷川俊太郎『ネロ』の教材研究および学習指導案の作成を行う。 7.吉野弘『I was born』の教材研究および学習指導案の作成を行う。 8.斎藤茂吉『死にたまふ母』の教材研究および学習指導案の作成を行う。 【参考文献】 『名指導書で読む なつかしの高校国語』 筑摩書房編(ちくま学芸文庫)
  • 明星 明星大学 2014 2015 国語科教育法3 国語科教育法3 PD3070 PD3070 谷川俊太郎 ネロ メゾンラフィット 国語科 合格 レポート 二十億光年の孤独 ラムネ氏 坂口安吾 ラムネ氏のこと 2016
  • 660 販売中 2015/12/08
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  • 【佛教大学/最新2022年度】初等国語教育法 S5531 最終試験 A判定
  • 佛教大学 【最終試験】合格済みのレポートです。 2022年度シラバス対応の最新版です。 【試験内容】 1. 小学校5年生を対象として、「みんなが過ごしやすい町へ(国語五,光村図書,2020)(光村図書5年)」を教材とした「書くこと」の指導を中心とする単元を構想・展開することとなりました。以下の3点について論述しなさい。テキストで学習したことをどのように反映しているのかが採点者にきちんと伝わるように、必ずテキスト本文の引用を用いつつ記述をしてください(引用部分は「 」でくくること)。発達段階を考慮し、必要に応じて児童や学級の実態については設定してください。 第1章:単元の目標について(その単元を通して具体的にどのような資質・能力の育成を目指すのか、なぜそのように設定するのか。学習指導要領に示される指導事項との対応など。) 第2章:単元の計画について(単元全体をどのように展開するのか、それはなぜか。例えば取り入れる言語活動の工夫についてなど) 第3章:この単元を展開するにあたって、あなたが特に大切にすることについて 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の丸写しは絶対にお控えください
  • 初等国語教育法 S5531 佛教大学 佛大 2022年度 最終試験 A判定 合格済み レポート 通信 最新
  • 550 販売中 2022/09/05
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