連関資料 :: 生活

資料:969件

  • 生活習慣病について述べよ
  • 「生活習慣病について述べよ」  生活習慣病は、以前は加齢に関連した「成人病」と呼ばれていた。しかし、平成8年公衆衛生審議会を経て、発病の原因が日常生活のさまざまな部分にひそんでいることから、厚生省によって呼称が改められた。また、糖尿病や肥満症のような「生活習慣病」は子どもにも発症することや、発症と日常の生活習慣との間に高い相関性のあることがわかってきたためである。  つまり、成人病が中高年になってから注意すべきというイメージがあったのに対して、生活習慣病は子どもも含めて一生にわたって健康的な生活を心がけ、病気になることを予防すべきものという意味が含まれている。 生活習慣病とは、「食習慣、運動習慣、休養、喫煙、飲酒等の生活習慣が、その発症・進行に関与する症候群」とされている。インスリン非依存性糖尿病(成人型糖尿病)、肥満、高脂血症(家族性を除く)、高尿酸血症、循環器疾患(先天性を除く)、大腸癌(家族性を除く)、高血圧症、肺扁平上皮癌、慢性気管支炎、肺気腫、アルコール性肝障害、歯周病、骨粗鬆症などが含まれる。  長年生活していると、その暮らしぶりや生活習慣・家庭環境・社会環境などさまざま
  • 環境 子ども 社会 健康 生活 家族 生活習慣病 家庭 生活習慣 運動
  • 550 販売中 2009/05/19
  • 閲覧(2,754)
  • 生活習慣病について述べよ
  • 生活習慣病について述べよ。  生活習慣病とは、悪性新生物、虚血性心疾患、脳血管疾患、高血圧、糖尿病、アルコール性肝疾患、肥満、高脂血症、高尿酸血症など生活習慣の改善が一次予防の重要な要素となる病気のことである。中でも、悪性新生物、心疾患、脳血管障害は日本人の三大死因とされている。  生活習慣病の多くは、かつて「成人病」と呼ばれてきたもので、これまで日本の保健行政は病気を早期に発見し、治療する二次予防に重点を置き、健康診断や人間ドックなどの普及・確立に努めてきた。その後、加齢とともに発症・進行すると考えられてきたこれらの病気は、食生活や喫煙、飲酒など、個人の生活習慣の因子が深く関わっていることが明らかになってきたのである。日ごろの生活習慣を改善することで病気を予防したり、発症や進行を遅らせるという一次予防の考え方が普及し、この流れを受けて1996年に、厚生労働省公衆衛生審議会の主導で成人病に代わって生活習慣病という概念を導入することになったのである。さらに国では、その延長線上に「健康日本21」を策定し、生活習慣病の予防重視や生活の質(QOL)の向上に国を挙げて取り組んできたのである
  • 生活習慣病 医学 悪性新生物 高血圧 糖尿病
  • 550 販売中 2009/07/13
  • 閲覧(3,386)
  • 情報工学と大学生活
  •  今回の公演は、担当者の担当科目、工学部生としての四年間の過ごし方、インターネットの基礎知識などについての内容であった。 まず、担当者の担当授業についてであるが、担当授業はプログラミング法や知的工学システムなど、コンピュータに関する授業が多い。情報工学系統の学生としては、プログラミングやコンピュータについての知識は必須である。 次に、レポートについてであるが、工学部である以上、レポートを書かなければならない機会がこれから増えることになる。そのためには、今のうちからレポートの書き方について学び練習しなければならない。現代の人間に求められているのは、専門知識よりも、論理的に物事を説明できる能力(表
  • レポート 理系 工学部 大学生活
  • 550 販売中 2007/02/11
  • 閲覧(1,379)
  • 生活科を新設した理由
  • 「生活科」の構想を打ち出したのは、文部科学省の「小学校低学年の教育に関する調査研究協力者会議」による「小学校低学年の教科構成のあり方について」と題された「第一次審議まとめ」においてであった。そこには「従来、低学年において社会認識や自然認識の目を育てることは、独立の教科である社会科と理科で行うこととしてきた。しかし、低学年児童には未分化な発達状況が見られ、また、この時期は具体的な活動を通して思考する段階にあることから、これらの教科のねらいは、児童の具体的な活動や体験に即して指導するほうが一層有効に達成できると考えられる。そこで、児童が自分たちとの関わりにおいて人々(社会)や自然をとらえ、児童の生
  • 生活科教育 レポート 創価大学
  • 550 販売中 2008/04/23
  • 閲覧(4,214)
  • 生活排水の汚れを減らそう
  •  水、それは私たち生物にとって最も大事なものであるといえる。水がなければ、私たちは生活をすることができない。現在、水質問題は深刻な状況を迎えている。例えば、北欧にある湖は、酸性雨によって酸化されて「死の湖」となっているし、日本でも赤潮が起こっている。最近になって、酸性雨によって汚れてしまった湖に石灰をまいて中和させようとしたり、世界全体で環境問題について話し合ったりしているが、いずれも焼け石に水である。  では、どうすれば解決することができるのか。水質汚染・汚濁の原因は様々であるが、第一の要因は生活排水である。現在では川の汚れの60%が生活排水が原因であるといわれている。生活排水による汚れの量を減らすか、生活排水を浄化できたら水の汚染・汚濁はかなり抑えることができる。生活排水の浄化の方法としてはろ過装置の設置や汚水の中に混入している化学物質の除去などが考えられる。しかし、これらの方法にはコストもかかるし、考案・開発・導入に多大な時間を要する。
  • レポート 理工学 生活排水 水質汚濁 水質汚染 社会問題
  • 550 販売中 2006/01/13
  • 閲覧(2,350)
新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
写真のアップロード
一括アップロード
管理ツールで資料管理
資料の情報を統計で確認
資料を更新する
更新前の資料とは?
履歴を確認とは?