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【明星大学通信】PE3120 <strong>社会</strong>・公民科教育法2 2単位目レポート

【明星大学通信】PE3120 社会・公民科教育法2 2単位目レポート
明星大学　通信教育　PE3120　社会・公民科教育法2の2単位目　レポートです。成績：合格 2単位目次の①②のどちらか一方を選択して答えなさい。 ①選択　①第10章「中学校（公民的分野）の構成と授業展開」を読み、感想・意見を述べなさい。また「人権」を主題にした授業計画を示しなさい。　②以下のア～ウから一つ選んで答えなさい。 ①選択　ア　第14章「高等学校公民【現代社会】の構成と授業展開」を読み、感想・意見を述べなさい。　　　また『高等学校学習指導要領(平成30年告示)解説公民編』(東京書籍)の【公共】の趣旨を踏まえ、「雇用と労働問題」を主題にした授業計画を示しなさい。　イ　第15章「高等学校公民科【倫理】の構成と授業展開」を読み、感想・意見を述べなさい。　　　また「人間の尊厳と生命への畏敬」を主題にした授業計画を示しなさい。　ウ　第16章「高等学校公民科【政治・経済】の構成と授業展開」を読み、感想・意見を述べなさい。　　　また「少子高齢社会と社会保障」を主題にした授業計画を示しなさい。
明星大学明星通信明星明星大通信レポート課題 PE3120 2単位目
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2017年度　S8103　教育<strong>社会</strong>学１　リポート　A評価　佛教大学

2017年度　S8103　教育社会学１　リポート　A評価　佛教大学
2017年度　S8103　教育社会学１　リポート　A評価　佛教大学【はじめに】教科書のどの辺りを読み込んだらいいのか、わからなく苦労しました。章ごとに、どの教科書のどの部分を参考にしたのか、どこを読み込んだのか明確にしたので、取り掛かりやすいレポートになってると思います。最後のまとめでは、レポートの全体が理解できるように書いていますので、先にまとめを読んでからレポート作成や教科書の読み込みをすると効率よくレポートの作成とテスト対策もできると思います。【リポート】 A評価を頂きました。また、章ごとに教科書のどのページを参照しているのか、わかりやすくしているので、参考にしやすいと思っています。参考にしやすいレポートだと自信持って言えます。【シラバス】テキスト『比較教育社会学へのイマージュ』　学文社 ※本科目は、今年度使用テキストが変更となりましたが、経過措置により旧テキストの使用が認められています。　詳細は、本書色表紙「凡例」「２．リポートを作成する前に」「（3）テキスト変更に伴う経過措置」の項を参照してください。リポート設題第1設題（A4）3,200字　（横書き）　　学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて、学力の視点から述べてください。リポート学習の留意点テキストの関連部分を読んでまとめるだけでなく、全体を熟読した上で論述してください。参考文献に挙げた『学力論争とはなんだったのか』を精読し、内容を踏まえて論じてください。第1設題の留意点「学歴」そのものがどのように評価されているのかを中心に論じましょう。その上で、学力の視点から、教育における高学歴化の影響について論じるとよいでしょう。リポート添削・評価の基準および留意点リポートの作成にあたっては、リポート設題が求める学習の要点を正しく理解し、その要点を中心に所定の字数内でまとめることが必要となります。要点の掌握が間違っていれば不合格（Ｄ評価）となります。リポート作成にあたって、テキストのどの部分を用いて学習を深めたかを簡単に記入してください。要点を正しく理解しているかを判断する一助とします。また、文末に参考とした文献も必ず明記してください。リポートの最後に自分自身の意見や考察を加えてもかまいません。リポートの構成上、論理的に記述してください。例えば、起・承・転・結や序論・本論・結論など理論立てて作成するとよいでしょう。 400字詰め所定リポート用紙を使用する場合、最低でも8頁目に入ったところまでは記載してください。これに達しない場合は、リポートの内容にかかわらず不合格となります。なお、大きく枚数を越えることも控えてください。内容が主観的すぎるものは不合格（Ｄ評価）とします。できるだけテキストの記述に沿って、客観的に記述してください。
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