資料:445件
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S0619 生活科教育法 レポート 2019,2020年シラバス対応
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平成29・30年改訂学習指導要領とテキストを参考に0から書き上げたオリジナルのレポートです。2019,2020年シラバス共通の設題
「学校たんけんに出かけよう」(テキスト第3章)、「むかしあそびをしよう」(テキスト第9章)、「つくったものであそぼう」(テキスト第10章)のいずれかの単元で、学習指導案を立案する。その際、必ず次の項目を入れること。
1,単元名、2,単元の目標、3,単元について(児童観・教材観を含む)4,単元の評価規準(3点)、5、単元の指導計画、6,1時間の展開例
最低、A4に1ページ、最高でもA4に2ページ程度におさめること。
に対応しております。
レポートの丸々の引用はお控えください。罰せられます。こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。
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佛教大学
S0619
生活科教育法
2019
2020
- 550 販売中 2019/07/26
- 閲覧(5,109)
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S0612 生活科概論 2018年度 最新版 A評価
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「生活科のこれまでのあゆみをまとめるとともに実際の授業における教育的成果と課題を明らかにし,生活科のこれからの展望について具体的なことがらを示して述べよ。」
目次
第一章 生活科のこれまでのあゆみ
第二章 実際の授業における教育的成果
第三章 実際の授業における課題
第四章 生活科のこれからの展望
脚注・参考文献
参考文献
文部科学省 『小学校学習指導要領解説 生活編』 日本文教出版
参考文献をもとにわかりやすくまとめています。
ぜひ参考にしてください。
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S0612 生活科概論 2018年度 最新版 A評価 佛教大学
- 550 販売中 2015/01/22
- 閲覧(1,486)
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(明星大学)【PB2150】初等生活科教育法①・②レポート
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2019年に合格を頂いた明星大学通信教育部小学校教員コースのレポートです。2単位セットで最安値に設定しておりますので、「どう書き始めたら良いか分からない」、「どう展開していけば良いか分からない」等、レポートでお困りの方はぜひ参考にしてみてくださいね。
[科目名]
初等生活科教育法(PB2150)
[レポート課題]
(1単位目)
1.生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。
2.第1学年または第2学年における年間指導計画を構想せよ。年間を通じていくつかの単元を構想し、要点を述べること。書く形式は自由とする。なお、想定した地域の都道府県名、市町村名を記すこと。
(2単位目)
1.第1学年において『学習指導要領』にある生活科の内容のうち、任意の1つを中心とした単元計画を構想せよ。その単元の目標と評価についても言及すること。
2.第2学年において『学習指導要領』にある生活科の内容のうち、任意の1つを中心とした単元計画を構想せよ。その単元の目標と評価についても言及すること。
[参考文献]
『平成29年版 小学校学習指導要領の展開 生活編』田村学編著 明治図書 2017年
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明星大学
通信教育
レポート
2019
初等生活科教育法
PB2150
- 550 販売中 2020/04/30
- 閲覧(5,691)
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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