連関資料 :: 教育について

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資料:11,571件

日大通信　英語科教育法Ⅰ　合格レポート
１、あなたの考える英語科教員の備えるべき英語力について、実体験、実例を交えながら多角的に論じなさい。英語科教育法Ⅰはレポート＆科目修得試験で十分攻略可能です。レポートの攻略ポイントも後半に記述しておきましたので、ぜひとも参考にしてください。
日本大学通信教育英語科教育法攻略合格
550 販売中 2015/06/05
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道徳の指導法「道徳教育の目標と内容」【玉川大学】
※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「道徳の指導法」平成24年度課題の合格済レポートです。教員による評価・批評は以下の通りです。＜評価＞ C（合格）＜批評＞ ⑴は、「目標」の分類の仕方に未整理なところはありますが、「内容」のとらえ方は的を射ています。 ⑵は、学習をよく反映した内容でよいと思います。道徳教育は学校教育の「核」となるところですから重視していきましょう。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
環境日本社会小学校文化道徳学校発達国際玉川大学通信教育
990 販売中 2015/07/06
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【明星大学】教育法規1　2単位目合格レポート
明星大学通信教育部教育学科教育法規1　2単位目の合格レポートです。課題は『教育の機会均等の観点から講じられている教育財政の措置にはとのようなものがあるかその概要に言及し、まとめなさい。』です。少しでも、これから提出される方の参考になると幸いです。
明星大学レポート教育法規
550 販売中 2015/09/09
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商品学　分冊１　日本大学　通信教育部
最終評価　「Ａ評価」講評　「事例を踏まえた考察が良」現代商品の商品特性を考える　ー○○についてー＜ポイント＞　現代商品は、モノ性・サービス性・情報性が結合して、商品価値が形成される。その構造や論点が提示されていること。＜キーワード＞　機能・性能、サービス、付加価値、便益の束、商品価値の形成 ※キーワードすべて使用しています。丸写しはせず、参考程度に使っていただいたら嬉しいです。
商品学分冊１日本大学日大通信リポートレポート機能・性能サービス付加価値便益の束商品価値の形成
550 販売中 2016/01/25
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S0104教育方法学第2設題レポート
S0104 教育方法学レポートA評価、合格済みです。教科書を中心にまとめており、自分の考えは少なくしています。【設題】知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。とくに、教育の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師力の視点から具体的に説明せよ。レポート作成の参考にして下さい。
佛教大学佛大通信 S0104 教育方法学第2設題レポート環境情報小学校教師子ども社会学校学習指導要領指導科学
550 販売中 2016/03/31
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S0105 教育心理学第1　合Ｂ
『象徴機能の発生について説明せよ（説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する）。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。』日本経済は今や、右肩上がりの高度経済成長は終わり、低成長どころかマイナス成長の時代を迎えたといわれている。加えて、近代化･産業化･都市化の進展により、地域社会の血縁的・地縁的な絆は次第に薄れつつある。この様な地域社会の“希薄化”が進む中で、核家族化はますます進む傾向にある。その結果、家庭生活の助け合いがほとんど無くなり、少子化や離婚、幼児虐待などの様々な面で家庭崩壊の不安は増大する一方となっている。また、受験競争の過熱は高校生以下の学校教育にも学力偏重の風潮を引き起こし、学歴社会、暗記至上主義、偏差値重視の教育が広まった。そのような中で子ども達は精神的な閉鎖状態に陥り、ストレスを溜めていく。それが結果として校内暴力事件や不登校、非行やいじめを多発させ、学校外で
経済子ども社会発達学校象徴地域幼児言語自動車
550 販売中 2009/11/05
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教育相談の研究　第１設題　学校カウンセリングの意義
『学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい』【はじめに】スクールカウンセリングは、文部省の「スクールカウンセラー活用調査研究委託事業」（1995）において、はじめて提案された。スクールカウンセリング提唱の背景には、不登校児童生徒の増加、学校社会内の人間関係の崩壊を示唆する子ども同士のいじめの陰湿化と、それによる自殺、学級崩壊、非行問題などに対する問題を早急に対処する必要があった。「スクールカウンセラー活用調査研究委託事業」が進むにつれ、各地でその成果が認められるようになり、今後の学校教育の分野に積極的、多面的に進出する見通しも生まれ、今では学校現場において必要不可欠な存在である。本稿では、学校カウンセリングの意義や役割、カウンセリング方法をまとめるとともに、スクールカウンセリングの今後の課題について考察する。【学校カウンセリングの意義と役割】カウンセリングは、治療的カウンセリングと発達援助的カウンセリングの2種類に大きく分けられる。
カウンセリング学校子ども教師心理発達社会教育相談生徒指導クール
550 販売中 2009/11/08
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