資料:11,571件
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日大通信 メディア 教育制度論 最終レポート(S合格)
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問題文
2000年以降における、わが国の教育制度改革の事例を一つ取り上げ、その理念(目的)・内容・問題点について述べなさい。2,500字以上3.000字以内で論述しなさい。
(「教育制度」に該当しないものは、採点の対象になりません。)
学校教育制度について論じました。よく書けたレポートだと思います。自信をもっておすすめできる一本です。
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日大
通信
日本大学
メディア
教育制度論
北野秋男
- 660 販売中 2020/09/02
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【佛教大学】 教育相談の理論及び方法 -合格済み レポート
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佛教大学通信課程 「教育相談の理論及び方法」の合格済みレポートです。
こちらは2019年度4月以降の入学、新テキスト・シラバスに対応しております。
佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。
こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。
【設題】
教師が行う教育相談(学校カウンセリング)の在り方(進め方)について述べなさい。
【参考文献】
学校カウンセリング入門 第3版
友久久雄 編著
ミネルヴァ書房
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佛教大学
教育相談の理論及び方法
2020年
最新
S5462
- 550 販売中 2020/11/04
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PB3100初等教育相談の基礎と方法1単位目
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明星大学合格レポートです。お役に立てれば幸いです。
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2015年度~
PB3100 初等教育相談の基礎と方法 1単位目
『初等教育相談―子供の理解の基礎と相談支援の方法』西本絹子著(萌文書林)
① カウンセラーの行うカウンセリングと比較しながら教師の行う教育相談の目的・内容・特徴を整理しなさい。
② 子どもを発達的な視点から理解するとはどういうことか、整理して述べなさい。
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明星大学
初等教育相談
- 550 販売中 2020/12/03
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PB2130(2020年度~)初等算数教育法1単位目
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明星大学通信教育部 PB2130(2020年度~)初等算数教育法1単位目の合格レポートです。
[科目概要]
算数科教育の理論や内容、指導上の課題を幅広い視点から探究し、指導事例をもとに具体的に考察する。
[学習上の目標]
■科目の到達目標
算数科教育の本質について学び、算数科の目標や内容はどのような考えに基づいて構成されているのかについて理解することを通して、識見豊かな教員としての資質を身に付けることを目指す。
■科目の学習要点事項
1算数科の目標、内容、評価および算数科の指摘変遷
2学習指導要領に示された指導内容の各領域における今日的課題、目標など指導内容の系統
3数学的活動および、算数科で重視される数学的な考え方や数学的リテラシーの育成
4算数科における教材、教具、授業力を高めるための基礎的な指導法と発展的な指導
[参考文献]
小学校学習指導要領(平成29年告示)解説 算数編 文部科学省 日本文教出版
[レポート課題]
1テキストの「数と計算」領域についての今日的課題を要約し、学習指導要領解説算数編(平成29年6月)の「A数と計算」における「数学的活動」の教材を1つ取り上げ、どのような活動を通して算数の何を学ばせるのかについて、具体例を挙げて説明しなさい。
2テキストの「数と計算」領域についての今日的課題を要約し、学習指導要領解説算数編(平成29年6月)の「B図形」における「数学的活動」の教材を1つ取り上げ、どのような活動を通して算数の何を学ばせるのかについて、具体例を挙げて説明しなさい。
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明星大学
明星大学通信教育
初等算数科教教育法
PB2130
- 660 販売中 2022/03/14
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
- 資料の情報を統計で確認
- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
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- 更新前の資料とは?
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