資料:668件
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佛教大学 S0529 特別活動研究 合格レポート A判定
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設題「特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。」
合格レポート、A判定です。添削指導評価の記録に担当教授から「特別活動における学校行事の特質もしっかり理解されており、たいへん良くまとまっています。」とコメントをいただきました。
シラバスには「特に新学習指導要領において学校行事の活動内容が変化について論じることが必要となります。」とあります。このあたりのポイントを押さえることが重要になるようです。
そのため、このレポートを作成するに当たり、『新学習指導要領ハンドブック』:時事通信社著を参考にしました。
このレポートを参考しにして、レポート作成に役立ててください。
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学校
活動
文化
発達
特別活動
学習指導要領
行事
佛教大学
特別活動研究
合格レポート
A判定
- 770 販売中 2010/05/16
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【明星大学:2015年度】特別活動の指導法1、2単位目レポート
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2015年度の明星大学通信教育部、特別活動の指導法の1・2単位目の合格レポートです。
【講評】
1単位目:
特別活動の教育課程上の位置づけや特質と子供を取り巻く現代的な教育課題とを重ね合わせながら、その教育的意義が整理し、述べられた回答となっています。
2単位目:
核活動、行事の特質やねらい、指導の展開例や留意事項など、課題の求めに応じ適切に回答がまとめられています。
【課題】
1単位目:
なぜ、中学校教育の中で特別活動が必要なのか、その教育的意義について
2単位目:
中学校の学級活動の狙いや特質についてまとめなさい。また、学級活動の内容として挙げられている次の(1)、(2)、(3)の三つについて、あなたならどのように展開するかを説明しなさい。
(1) 学級や学校の生活づくり
(2) 適応と成長及び健康安全
(3) 学業と進路
2.生徒会活動、学校行事、それぞれのねらいや特質とその指導上の留意点について述べなさい。
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明星大学
英語
中学校
高校
教職
合格
レポート
特別活動の指導法
PC303011
特別活動
- 880 販売中 2015/12/14
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【レポート】佛教大学 特別活動研究 第一設題 A判定
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特別活動研究
『中学校(高校)における学級活動の留意事項についてまとめてください』
Ⅰ.学級活動の原則
学習指導要領には「学級活動においては、学級を単位として、学級や学校の生活への適応を図るとともに、その充実と向上、生徒が当面する諸問題への対応及び健全な生活態度の育成に資する活動を行うこと」とある。
学級活動を含む特別活動の性格として、自主的・実践的教育活動とあるように、生徒自ら主体的・自主的に実践できるようになることが望ましい。
Ⅱ.人間関係と学級作り
特別活動の中において、学級単位として行われるのは学級活動だけであり、学級活動を効果的に実践し達成してゆくには学級の児童・生徒と担任との人間関係がしっかりと形成されていなければならない。良い人間関係を形成するには、まず生徒を理解する必要がある。生徒理解の主な方法を以下に述べる。
日常生活的理解
個人的な主観が中心となり、親が子供を理解したり、われわれが友人を理解する方法がこの理解である。理解の方法としては基本的であり、教師の生徒に対するアプローチもここから始まる。
診断的理解
専門的な知識や経験をもった立場から教師が
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特別活動研究
佛教大学
通信教育
レポート
A判定
第一設題
- 550 販売中 2009/04/30
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<明星大学通信教育部>572特別活動研究2単位目
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課題1 学級活動のねらい(特質)についてまとめなさい。また,学級活動の内容として挙げられている(1)(2)の2つについても,あなたならどのように展開するか解説しなさい。
(1)学級や学校生活の充実と向上に関すること。
(2)日常の生活や学習への適応および健康や安全に関すること。
課題2 児童会活動,クラブ活動(部活動も含む),学校行事,それぞれのねらい(特質)とその指導上の留意点について述べなさい。
講評1 (2)の事例はおもしろいですね。
講評2 簡潔にまとめられています。学校行事で地域とのかかわりに触れると深まったでしょう。
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学校
子ども
教師
学級活動
児童会活動
特別活動
クラブ活動
学校行事
教育学
- 550 販売中 2011/06/08
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新しくなった
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アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
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