連関資料 :: 教育法
資料:2,928件
-
教科教育法数学1 第２設題
- 2015年度の教科教育法数学のレポートです。
- 教科教育法数学 レポート S0702
550 販売中 2016/04/18- 閲覧(1,611)
-
佛教大学通信 算数科教育法
- 課題 レポート 通信
- 550 販売中 2010/08/03
- 閲覧(1,008)
-
理科教育法II 試験対策（合格済み）
- 理科教育法II 試験対策 合格済み
- 880 販売中 2010/10/12
- 閲覧(1,398)
-
初等算数科教育法 1単位目
- 明星大学通信教育学部の2018年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。 「どうやって書けばいいのだろうか・・・」など悩んでいる方はどうぞ参考にしてみてください！ 悩むのわかります。まず、何から書けばいいかわからないですもんね。。。。最初に１字がわからない・・・・ でも自分も経験をして、レポートを書いては直しをしてきました。 何度も練って考えたレポートです！ 明星大学通信教育指定レポート用紙対応のため２０００字前後で書いてあります。 資料はwordとなっています。（編集にもつかえます） ★課題★ １． テキストの「数と計算」領域についての今日的課題を要約し、学習指導要領解説算数編（平成29年6月）の「A数と計算」における「数学的活動」の第１～３学年の教材を一つ取りあげ、どのような活動を通して算数の何を学ばせるのかについて具体例を挙げて説明しなさい。 ２． テキスト「量と測定」領域についての今日的課題を要約し、学習指導要領解説算数編（平成29年6月）の「C測定」における「数学的活動」の教材を一つ取りあげ、どのような活動を通して算数の何を学ばせるのかについて具体例を挙げて説明しなさい。 ★講評★ よくまとめてある、レポートで、よく書けています。 ぜひ、参考にしてください。 他にも、合格済みのレポートを随時アップロードしていきます。 こちらをご覧ください。 http://www.happycampus.co.jp/docs/933889398567@hc17/ タグ検索用キーワード レポート、明星大学通信、明星大学、教育学部、合格レポート
- 小学校 子ども 学校 学習指導要領 学習 言語 課題 指導 言葉 ロック
- 550 販売中 2018/09/05
- 閲覧(5,661)
-
国語科教育法 試験対策（合格済み）
- 国語科教育法 試験対策 合格済み
- 880 販売中 2010/11/30
- 閲覧(2,321)
-
初等図画工作科教育法１単位
- 明星大学 通信教育 初等図画工作科教育
- 550 販売中 2011/01/10
- 閲覧(1,351)
-
佛教大学通信 国語科教育法
- 第１設題 「やまなし」の教材研究を行うとともに、事例（p.142-170）の児童の発言を考察しなさい。 第1節 教材について 「やまなし」は宮沢賢治独特の造語や比喩表現が駆使された、非常に幻想的な作品である。「クラムボン」や「イサド」といった造語、「かぷかぷ」「もかもか」などの擬態語や擬音語、様々な箇所に存在する美しい比喩表現が多く使われており、言葉の響きやリズムを感じることが楽しく、音声化に適した作品でもある。また、最初に書かれている「二枚の幻灯」によって、「五月」と「十二月」に分けることで対比的な構造を取った文章構成になっている。そのため、「やまなし」の指導にあたって、表現や言葉などを検討し、児童が情景をイメージできるような授業展開が必要になる。その展開方法としては児童一人一人のイメージから考えたことを書き、発表し、話し合うといった形が良いと考えられる。また、話し合いでは相互に読み取りを深めて情景をイメージすることで、より具体的で広がりがある情景の想像が可能であると考えられる。 第2節 単元目標について 「やまなし」の学習目標は2つある。一つは「「五月」と「十二月」の世界の違いや共
- 国語科教育法 佛教大学
- 550 販売中 2009/05/22
- 閲覧(1,089)
