連関資料 :: 教育法
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明星大学 PB3040 初等図画工作科教育法(2019年) 2単位目
- 明星大学教育学部教育学科 PB3040初等図画工作科教育法２単位目合格レポートです。最後に担当教員による講評も記載してあります。 ○課題 １、テキスト内の第5章「子どもの成長発達とその表現」を読み、表現及び指導について、各学年の違いを軸に500字程度で要約しなさい。その上で、「私の住む街」というテーマの「絵に表す」題材を考え、地域名と学年を明記し、「どのような点で子どもの発達を考慮したか」の記述を含め、授業の概略を500字程度で述べなさい。 2、テキスト内の「図画工作科の評価」(第4章)を読み、「５ 評価の観点と評価規準の作成」の内の「(1)評価の観点とその要旨」の①～⑤までを500字程度で要約し、教育評価の必要性について、自身の経験を含め、500字程度で私見を述べなさい。 ※一部、個人情報を含むため、○○と書き換えてあります。
- 明星 明星大学 通信教育部 教職 合格レポート 2019 PB3040
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【初等図画工作科教育法】 ２単位分セット 明星大学 合格レポート ★お買い得★
- 2単位分のレポートです。
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明星大学 通信 PD3080 国語科教育法4 2単位目2021年度合格
- 明星大学通信 国語科教育法4 2単位目 2021年度合格レポートです。参考にしていただければ幸いです。
- 明星大学 PD3080 国語科教育法
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＜明星大学通信＞PB2112 初等国語科教育法（書写を含む） 1単位目
- ＜課題＞ 単元名 このニュース、私はこう思う の指導案を作成しましょう。 参考文献：『第3版 初等国語科教育法』長谷川清之著（明星大学出版部、2021） 2022年度 明星大学通信教育学部 PB2112 初等国語科教育法（書写を含む）1単位目の合格レポートです。
- 明星大学通信 PB2112 初等国語科教育法（書写を含む） 1単位目
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＜明星大学通信＞2022年度 PB2130 初等算数科教育法 2単位目
- ＜課題＞ １ テキストの「測定」及び「変化と関係」領域について今日的課題を要約し、学習指導要領解説算数編（平成29年6月）の「C測定」か「C変化と関係」における「数学的活動」の教材を１つ取り上げ、どのような活動を通して算数の何を学ばせるのかについて、具体例を挙げて説明しなさい。 ２ テキストの「データの活用」領域についての今日的課題を要約し、学習指導要領解説算数編（平成29年6月）の「Dデータの活用」における「数学的活動」の教材を１つ取り上げ、どのような活動を通して算数の何を学ばせるのかについて、具体例を挙げて説明しなさい。 ＜参考文献＞ 『子どもの学びを深める新しい算数科教育法』斎藤昇、秋田美代、小原豊編著 p.53, 54, 62~64, 73, 74（東洋館出版社、2020） 『小学校学習指導要領（平成29年告示）解説 算数編』文部科学省 2022年度 明星大学通信教育学部 PB2130 初等算数科教育法 2単位目の合格レポートです。
- 明星大学通信 PB2130 初等算数科教育法 2単位目
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