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連関資料 :: 教育相談

資料:802件

  • 佛教大学 教育相談の理論及び方法　試験対策2019 最新
  • 佛教大学 教育相談の理論及び方法 科目試験対策2019 佛教大学 S5462 教育相談の理論及び方法（６問） 科目最終試験対策（2019年度版）。 本年度より受験システムが大幅変更となり、受験者は大変、混乱しています。「教育相談の研究」は「教育相談の理論及び方法」に名称を変えました。ただ、現在は移行期間のため、これまでの資料で対応が可能です（6月試験で確認済み）。当科目は隣接した内容の設問が見られるため、比較的、勉強しやすい科目と言えます。重要項目をまとめていますので、試験勉強に役立ててください。 なお、文末には2018年5月～2019年2月までの試験問題を載せています。現時点で、連続出題は見られていません。設問を絞って勉強する際の参考にしてください。
  • 佛教大学 佛教 佛大 教育相談 研究 試験 対策 科目最終試験 最新 2018
  • 770 販売中 2019/07/08
  • 閲覧(7,755)
  • 佛教大学　教育相談の研究　レポート　合格　A判定　2015 2016
  • 佛教大学　通信教育課程　 「教育相談の研究」の第1設題の2016年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献「学校カウンセリング入門[改訂版]」 【タイトル】 学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。 【所見】 適応指導教室での経験を踏まえて学校カウンセリングの基本的在り方についてよく述べられている。 この資料をレポート作成の参考にして役立てて頂きたいと存じます。 2012年度から酷似しているレポートを判別できるシステムが導入されたので、本レポートをそのまま提出することは避けたほうが賢明です。 他にも『レポート』、『科目最終試験』、『教員採用試験筆記対策』、『教員採用試験面接対策』などをアップしています。 よかったらそちらも是非参考にしてください。
  • 佛教大学 教育相談の研究 レポート 合格 A判定 2015 2016
  • 550 販売中 2014/02/12
  • 閲覧(2,217)
  • (明星大学)【PB3100】初等教育相談の基礎と方法①・②レポート
  • 2018年に合格を頂いた明星大学通信教育部小学校教員コースのレポートです。2単位セットで最安値に設定しておりますので、「どう書き始めたら良いか分からない」、「どう展開していけば良いか分からない」等、レポートでお困りの方はぜひ参考にしてみてくださいね。 [科目名] 初等教育相談の基礎と方法(PB3100) [レポート課題] (1単位目) 1.カウンセラーの行うカウンセリングと比較しながら教師の行う教育相談の目的・内容・特徴を整理しなさい。 2.子どもを発達的な視点から理解するとはどういうことか、および、子どもの問題行動の捉え方の2点について整 理して述べなさい。 (2単位目) 1.発達障害のある子どもを通常学級においてどのように理解し、支援したらよいか、一つの発達障害を取り上げ、述べなさい。 2.「いじめ」「不登校」「障害がある、あるいはそれを疑う子どもの保護者への支援」「困った保護者への支援」の問 題のうち、いずれか1つを選んで、その理解と支援の方法を述べなさい。 [参考文献] 『教師のための初等教育相談ー日常から子どもに向き合うインクルーシブな発達支援』西本絹子著　萌文書林　2015年
  • 明星大学 通信教育 レポート 2018 初等教育相談の基礎と方法 PB3100
  • 550 販売中 2020/05/01
  • 閲覧(3,492)
  • S0534　教育相談の研究 第一設問　A判定　最新
  • 佛教大学通信教育課程　S0534　教育相談の研究のリポートです。　　　　参考文献　　『学校カウンセリング入門』　　友久久雄　編著 ※リポートは縦書きになりますので、ご注意ください。 ※また、リポート作成時に、タイピングしていて見やすい書式に変更してあります。 シラバスの｢学習の要点｣を取り入れながら、まとめました。 参考にしてみて下さい。 2013年1月に提出しA判定を頂きました。 ▼教授による所見（一部） 教師とスクールカウンセラーの役割と取り組みについてよく述べられている。
  • 佛教 S0534 教育相談の研究 A評価 リポート 最新 今後の課題 2013
  • 550 販売中 2013/03/04
  • 閲覧(1,915)
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