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連関資料 :: 教育相談

資料:814件

  • 教育相談　聖徳　第2課題　第2設題
  • 教育相談　聖徳　第2課題　第2設題（2つとも答えなさい） ①くり返し、または再述とさぐり（探索）について説明しなさい ②感情的内容への対応について説明しなさい 【参考文献】 カウンセリングのすすめ方　著者：中西　信男・那須　光華・古市　裕一・佐方　哲彦　　出版：有斐閣新書 教育相談　聖徳大学通信教育部出版 心理学・心理療法はこう使う　　著者：竹中　豊晴　　出版：文芸社 不登校セラピー～中学・高校生の再登校率88％のカウンセリング　　著者：新井　てるかず　　出版：大月書店 評価：Ａ コメント：ポイントをよくとらえ、全体的によくまとまっていると思います。
  • 教育相談 聖徳 くり返し 再述と さぐり 探索 感情的内容 カウンセリング 心理学 不登校
  • 550 販売中 2013/02/14
  • 閲覧(4,064)
  • 小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか
  • 「小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明せよ。」 　教育相談とは、一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、その望ましいあり方について助言指導することであり、個人のもつ悩みや困難の解決を援助することによって、その生活によく適応させ、人格の成長への援助をはかるものと定義されている。教育相談とは問題を抱えた児童・生徒に対して心のケアを行うもの（治療的教育相談）と考える者が多いが、それだけではなく、勉強方法の悩みの解決や将来の進路についての指導（開発的教育相談）、また不登校やいじめがおこならいように前兆をキャッチして問題が大きくならないようにケアを行うこと（予防的教育相談）も忘れてはならない。 　今回のレポートでは不登校における教育相談について取り上げてみたいと思う。まずなぜ子どもが不登校になるのか。それについては様々なケースがあり、大きく分けると以下の３つのタイプに分類される。
  • レポート 教育 生徒指導 進路指導 教育相談 いじめ 不登校
  • 550 販売中 2008/05/11
  • 閲覧(5,525)
  • Ｚ１１１８　レポート　教育相談の研究　第１設題
  • 私のレポートの多くは教科書とインターネットのみで作成しており、参考文献を用いたものは末に記載しております。評価はAが多く、不合格になったことはありませんので安心してください。 先輩・後輩・友人たちとレポートや試験のことを対策できる四年制大学とは違い、通信教育は孤独や情報不足との戦いだと思います。そこで是非当資料を参考にしていただければと思いました。丸写しにすると罰則？があるようなので、あくまで「この程度が合格基準なのか」ということを測るものさしとしてご活用ください。
  • 佛教 佛教大学 通信 社会 社会科 教育相談の研究 Z1118
  • 550 販売中 2017/05/19
  • 閲覧(1,539)
  • 「S0534」教育相談の研究科目最終試験問題
  • 「S0534」教育相談の研究科目最終試験問題 １．不登校について、そのタイプ別に学校及び家庭における対応（指示）の在り方を述べなさい。 ２．カウンセリングの種類を挙げ、それぞれの理論と方法について比較検討をしなさい。 ３．現代の社会や学校において、カウンセリングがますます重視させるようになってきている。背景や原因について考察しなさい。 ４．非行をしている子どもの心理と、学校や家庭における指導の在り方を述べよ。 ５．現代の子どもたちは、仲間同士の人間関係が希薄になっていると言われているが、その原因と考えられることを述べ、学校教育全般にわたる対応について論じなさい。 ６．教師カウンセラーとスクールカウンセラーの、それぞれの長所（メリット）と限界について考察しなさい。
  • 佛教大学 科目最終試験 S0534 教育相談の研究 テスト
  • 550 販売中 2012/08/13
  • 閲覧(9,149)
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