連関資料 :: 倫理学
資料:100件
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日大通信 平成27~28年度 B10900 倫理学 分冊2
- 日本大学通信教育部(日大通信)、平成27~28年度用の報告課題集に準じた、「B10900 倫理学 分冊2」の合格レポートです。 レポート内容と共に、報告課題内容, ポイント, キーワード等も載せています。 講評では、「要点をもらさず、よく整理されて丁寧に説明されている」との旨が記されていました。 なお、指定されたキーワードは全使用、参考文献も基本的に報告課題集に記載されていたものを使用しています。 また、国立理系出身なため、どちらかと言えば理系寄りの構成になっています。 分冊1はこちら→ http://www.happycampus.co.jp/docs/943372473152@hc14/122938/ ――――――以下、報告課題集の記載内容―――――― 【分冊2】 コンピューター・エシックスについて説明しなさい。 〈ポイント〉 (1) とくにインターネットにおける諸問題から考察すること。 (2) とくにインターネットにおけるエチケット（ネチケット）から考察すること。 〈キーワード〉 デジタル・デバイド，著作権，個人情報 〈参考文献〉 『インターネット空間の社会学』吉田純（世界思想社 2000年） 『情報教育シリーズ：情報社会と情報倫理』梅本吉彦（丸善 2002年）
- 日本大学 日大 通信 日大通信 B10900 倫理学
550 販売中 2015/12/14- 閲覧(2,433)
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平成26、27年、日大通信、倫理学（分冊２）、合格レポート
- 平成26年度に取り組んだ日大通信『倫理学（分冊２）』の合格レポートです。 先生からの講評をそのまま書きます。 "課題に即した内容の論述を含んでいるリポートとして評価します。課題票裏面に記されているポイントやキーワードにも配慮がなされています。ネット上の情報に関するアクセスの容易さやコピーなど取り扱いの自由はネチケットの重要性と様々な点で結びつけています。この点についても更に考察を深めて下さい。" こちらも評価は教材の理解度のみがチェックされていて、B評価でした。分冊１、２ともにK島先生が担当しています。
- 情報 インターネット 倫理 社会 電子 政治 コンピュータ 著作権 行政 民主主義
- 550 販売中 2014/08/21
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【明星通信】 倫理学概論（PE2110） _ 1単位目 合格レポート
- 明星大学 教育学部 通信教育課程、標題科目の合格レポートです。 これまですべて一発合格で、本レポートも高評価をいただきました。 通信という孤独な環境下で勉学に励んでおられる皆様のお役に立てれば幸いです。 【課題】 ＜1単位目＞ 3問中1問を選んで、課題番号と課題を記入して報告しなさい。※1cを選択 1a．アリストテレスの「徳倫理」について論じなさい 1b．カントの「定言命法」と「仮言命法」の違いについて論じなさい 1c．「リベラリズム」と「リバタリアニズム」の違いについて論じなさい 他、随時アップロードしておりますのでよろしくお願いします。 資料室 → http://www.happycampus.co.jp/docs/930771627526@hc18/
- 明星 過去問 レポート 合格 通信 教育 教職 教師 教員 大学 課題 本文 2018 2017 中学校 高校 倫理学概論 PE2110 1単位目 歴史 地理 公民 社会 2020 2021 2023 2024
- 550 販売中 2018/05/31
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【明星通信】 倫理学概論（PE2110） _ 2単位目 合格レポート
- 明星大学 教育学部 通信教育課程、標題科目の合格レポートです。 これまですべて一発合格で、本レポートも高評価をいただきました。 通信という孤独な環境下で勉学に励んでおられる皆様のお役に立てれば幸いです。 【課題】 ＜2単位目＞ 3問中1問を選んで、課題番号と課題を記入して報告しなさい。※2aを選択 2a．「責任」について論じなさい 2b．ニーチェの「道徳批判」について論じなさい 3c．日本思想における「正義」と「善」について論じなさい 他、随時アップロードしておりますのでよろしくお願いします。 資料室 → http://www.happycampus.co.jp/docs/930771627526@hc18/
- 明星 明星大学 過去問 レポート 合格 通信 教育 教職 教師 教員 大学 課題 本文 2018 2017 中学校 高校 倫理学概論 PE2110 2単位目 歴史 地理 公民 社会 2020 2021 2023 2024
- 550 販売中 2018/05/31
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平成26、27年、日大通信、倫理学（分冊１）、合格レポート
- 平成26年度に取り組んだ日大通信『倫理学（分冊１）』の合格レポートです。 先生からの講評をそのまま書きます。 "課題に即した内容の論述が展開されているリポートとして評価します。課題票裏面に記載されているポイントやキーワードにも配慮が行き届いています。ハイデガーの実存という概念（人間存在本来のあり方）とQOLや尊厳死の考え方を比較し結びつけるような論述を末尾に加えると更によいです。" 評価は教材の理解度のみがチェックされていて、B評価でした。
- 日本 アメリカ 倫理 医療 人間 自然 生命 自分 生きる 精神
- 550 販売中 2014/08/21
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【2014】【明星大学】【倫理学概論】合格レポート(1.2単位目)
- ２０１４年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で１回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。 ● 【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ ： http://ameblo.jp/meiseitarou/
- 明星大学 倫理学概論 合格 レポート ２０１４ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題
- 1,100 販売中 2015/05/07
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