連関資料 :: 国語
資料:874件
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明星大学 通信教育部 国語 PB1012 2単位目
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【課題】
国語科と読書について論じなさい。
【講評】
国語科と読書の役割や関わりについて記述できました。
さらに読書推進策についても書けています。
2020年に作成し、一発で合格したレポートです。テキストを読み込むことに加え、自分の考えをまとめなくてはならず、苦労しました。ぜひ参考にしてください。
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明星大学
通信教育
国語
PB1012
- 550 販売中 2020/12/07
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明星大学 通信教育部 国語 PB1012 1・2単位目
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1単位目
【課題】
これからの時代に求められる国語力について論じなさい。
【講評】
文化審議会答申による国語力について記述することができました。
その上に立ってあなたが必要と考える国語力について根拠を示しつつ、論じることができました。
2単位目
【課題】
国語科と読書について論じなさい。
【講評】
国語科と読書の役割や関わりについて記述できました。
さらに読書推進策についても書けています。
2020年に作成し、一発で合格したレポートです。テキストを読み込むことに加え、自分の考えをまとめなくてはならず、それぞれ1つずつの課題ということもあり、文章を膨らませるのに苦労する内容かと思います。ぜひ参考にしてください。
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明星大学
通信教育
国語
PB1012
- 880 販売中 2020/12/07
- 閲覧(1,976)
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S0616 国語科教育法 レポート 佛教大学
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B判定でした。所見には、「国語科の評価について熟考してください。テキストpp30~43、pp25~29、pp139~143を熟読するとともに、評価規準と評価方法、具体的な児童の様相などと重ねて評価について検討してみてください。また、学習指導要領の目標と評価「A.B.C」とのかかわりについても考えてみるといいでしょう。その際、学習指導案の指導上の留意点の具体的な手立てと関連づけると理解が深まるでしょう。」とあります。また、章の構成、段落の構成に留意し、論理的に記述するとようにする必要があります。これらのことを参考にしていただけたらと思います。
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学習
教師
指導案
指導
学校
学習指導要領
言語
国語
授業
児童
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【2023】明星 PD2010 国語学概論1単位目
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2018年~【課題】
(1)テキストが説明する類義語の意味のとらえ方を簡潔にまとめた上で、
(2)類義と考えられる「タス」と「クワエル」、および「ウスイ」と「アワイ」について、それぞれどのような共通の意味があり、
どのような意味の違いが存在するのかについて、テキストが示す方法論にしたがって具体的に考察しなさい。
上記課題合格レポートです。優の評価を得たものです。
内容は参考までにお願いします。
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通信
教職
国語
レポート
明星大学
- 550 販売中 2024/01/22
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
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