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佛大通信「仏教史概説」A・B評価レポート &科目最終試験対策6題 80点 セット
佛教大学通信「仏教史概説」のレポートと科目最終試験対策のセットです。
内容は、
第1設題「インド仏教教団の成立とその後の発展過程を、大乗仏教興起の事情とも関係付けながらまとめなさい。」
第2設題「道安、鳩摩羅什、玄奘が中国仏教に果たした役割を、仏教受容の変化と結びつけてまとめなさい。」
科目最終試験対策
過去問6題
「インド仏教教団の成立と展開過程を、第一結集・第二結集と結びつけて述べなさい。(教科書P3~P29)」
「大乗仏教の発生とその後の展開についてまとめなさい。(教科書P29~P56)」
「中国への仏教伝来と安世高、支婁迦讖の訳業について述べなさい。(教科書P64~65)」
「道安、鳩摩羅什、玄奘が中国仏教に果たした役割についてまとめなさい。(教科書P64~P131)」
「飛鳥、奈良、平安仏教の特色を述べなさい。(教科書P167~P233)」
「日本仏教の中世的展開を、鎌倉仏教の特色という視点からまとめなさい。(教科書P234~P282)」
の、お得セットです。
学習を進める上で、参考にしてください。
佛教大学
通信
仏教史概説
R0702
B0102
佛大
2,420 販売中 2012/05/08
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課題レポート A判定
現代社会における問題の一つに「無気力」があげられる。「無気力」とは、簡単にいえば、“やる気がおきない”ことといえるが、“5月病”というように単に一時的なものであれば、誰にでもあり得ることで特に問題視することもないだろう。がしかしその背景に病的なものが潜んでいるのであれば、その人の発達や精神に強い影響を与えるため、その見極めが重要になってくる。
この「無気力」は、学校現場において不登校や落ちこぼれのこどもに非常に多い。また青年期前期の男子にみられる「ピーターパン症候群」や女子における「シンデレラ症候群」などの問題もある。さらに大学生では、無気力タイプの学生を「スチューデント・アパシー」と呼び、中年期の「うつ病」など、幅広い年齢層において重要な問題である。
実験
環境
心理学
福祉
レポート
情報
心理
社会
発達
学校
1,650 販売中 2010/10/21
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572 特別活動研究 1単位目&2単位目 配本年度2009年度~ 合格レポート 明星大学通信
572 特別活動研究 合格レポート
1単位目
(2題のうち1問選択して解答せよ)
1、なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その理由と特別活動の果たす役割(意義と特質など)についても述べよ
2、戦後の教育課程の変遷で、教科外(教育)活動がどのように位置づけられてきたか、についてまとめなさい
2単位目
1、学級活動のねらい(特質)についてまとめなさい。また、学級活動の内容としてあげられている次の⑴⑵の二つについても、あなたならどのように展開するかを解説しなさい。
⑴学級や学校の生活の充実と向上に関すること
⑵日常の生活や学習への適応および健康や安全に関す ること。
2、児童会活動、クラブ活動(部活動も含む)、学校行事、それぞれのねらい(特質)とその指導上の留意点について述べなさい。
572
特別活動研究
明星通信
合格レポート
770 販売中 2012/05/30
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【明星大学】PA1040教職入門(1単位目)合格レポート (2018年度 講評付き)
明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。
※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。
※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。
2018年度提出・合格・高評価 ぜひ参考にしてみてください。
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PA1040 教職入門(1単位目)
〈課題1〉教員養成の歴史について論述せよ。
〈課題2〉教職の専門性について論述せよ。
【講評】1.教員養成の歴史が的確にまとめられています。
2.教職の専門性について、よく言及されています。
【テキスト】「教職入門-専門性の研究・実践力の錬成」青木秀雄編(明星大学出版)
【お知らせ】特別支援コース(小・特支)課程を修了しています。(随時アップ中)私の資料室
から参考になる資料を探してみて下さい。
https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
明星大学
通信教育
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PA1040 教職入門(1単位目)
550 販売中 2020/06/24
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