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《明星大学通信》PB3090:児童・進路指導論 1単位目★2015年度 一発合格レポート
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《PB3090:児童・進路指導論》
2015年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。
明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行)
に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。
★課題★
○1単位目
学級における児童同士、児童と教師の人間関係づくりと「自己指導能力」の関係について述べなさい。それを踏まえて、担任としてどのような点に気をつけ、学級経営を行えばよいか考えをまとめなさい。
○2単位目
次の項目のうちから一つを選択し、児童に対する指導について述べなさい。
①非社会的行動 ②反社会的行動 ③基本的生活習慣の育成
★講評★
○1単位目
モデルとする小論文です。重要事項をおさえ、自分の考えを理路整然と論じている。力強く実践してください。期待します。
○2単位目
貴重な体験から導き出した指導法が具体的で、丁寧に論じられている小論文です。
重要なポイントをか条的にまとめておくと、今後の指導に役立ちます。また、教師は生涯向上することが大切です。期待します。
「何をどのように書いたらいいか分からない」「書いてみたが自信がない」などと、悩んだり困ったりしている方のお力になれると幸いです。ぜひ、参考にしてください。
バラ販売・セット販売・科目終了試験問題などを随時アップロードしていきます。
http://www.happycampus.co.jp/docs/940851121641@hc15/
こちらをご覧ください。
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明星大学
児童・進路指導論
通信教育
レポート
合格レポート
1単位目
2014
2015
2016
小学校
中学校
教職
教師
教員
大学
課題
- 550 販売中 2016/03/23
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《明星大学通信》PB3090:児童・進路指導論 2単位目★2015年度 一発合格レポート
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《PB3090:児童・進路指導論》
2015年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。
明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行)
に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。
★課題★
○1単位目
学級における児童同士、児童と教師の人間関係づくりと「自己指導能力」の関係について述べなさい。それを踏まえて、担任としてどのような点に気をつけ、学級経営を行えばよいか考えをまとめなさい。
○2単位目
次の項目のうちから一つを選択し、児童に対する指導について述べなさい。
①非社会的行動 ②反社会的行動 ③基本的生活習慣の育成
★講評★
○1単位目
モデルとする小論文です。重要事項をおさえ、自分の考えを理路整然と論じている。力強く実践してください。期待します。
○2単位目
貴重な体験から導き出した指導法が具体的で、丁寧に論じられている小論文です。
重要なポイントをか条的にまとめておくと、今後の指導に役立ちます。また、教師は生涯向上することが大切です。期待します。
「何をどのように書いたらいいか分からない」「書いてみたが自信がない」などと、悩んだり困ったりしている方のお力になれると幸いです。ぜひ、参考にしてください。
バラ販売・セット販売・科目終了試験問題などを随時アップロードしていきます。
http://www.happycampus.co.jp/docs/940851121641@hc15/
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明星大学
児童・進路指導論
通信教育
レポート
合格レポート
2単位目
2014
2015
2016
小学校
中学校
教職
教師
教員
大学
課題
- 550 販売中 2016/03/23
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合格レポート
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- 550 販売中 2010/08/09
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佛教大学 S0620 家庭科教育法(2010新設題・新指定書式) レポート A判定
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「すべての評価基準を満たしており、なおかつ大きな問題点が見当たらない」という評価でA判定でした。
テキスト(2冊)主体ですが、参考資料も消さずに記載したままにしてあります。
今後の様々な教科の指導案作成の参考にもなると思います。
※2011年度以降、設題が変わる可能性があります。
下記『資料の原本内容』冒頭の設題とシラバスに記されている設題が一致しているかの確認をお願いします。
また、設題が変化しても、旧設題のレポート提出が認められる期間があります。
もし、旧設題レポートを提出するのであれば、その期間内に合致しているかの確認をお願いします。
【追記】
(1)新しい小学校学習指導要領家庭科の示す学習内容A~Dについて、今あなた自身が実践できているか述べなさい。
(2)あなたが問題意識を持つ子どもの生活における課題を取り上げた小学校家庭科の学習指導案を作成しなさい。
↑は2010年の設題ですが、2011年度は(2)に焦点を絞った設題となっているようです。つまり(1)は不要です。
(2)の学習指導案は『6年生の食生活の見直し』を取り上げています。
本レポートでもこの部分がページの大半ですので、参考にはなると思います。
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環境
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子ども
コミュニケーション
指導案
学校
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家族
学習指導要領
家庭
佛教大学
通信
家庭科教育法
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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