資料:8,501件
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【明星大学】社会学概論_合格レポート(1,2単位セット)2014~
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明星大学通信教育部 社会科
社会学概論 1,2単位目合格レポート 2014年度~
1単位目と2単位目のセットです。
それぞれのレポートの講評やポイントは、1単位分ずつアップロードしているほうの資料紹介のページに記載してあります。
・1単位目
http://www.happycampus.co.jp/docs/936015621638@hc16/128908/
・2単位目
http://www.happycampus.co.jp/docs/936015621638@hc16/128397/
以上、ご参考までによろしくお願いいたします。
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明星大学
社会学概論
社会学
合格
レポート
2014
日本
小学校
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学校
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課題
宗教
- 550 販売中 2017/04/13
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『お買い得』 佛教大学 教職 レポート 6科目 セット +おまけ 2016-2017
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教職科目 6科目セット
①Z1115 道徳教育の研究(中)A判定
『道徳教育の意義について述べよ。
② Z1117 教育方法学1(中・高)A判定
『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。』
③ Z1118 教育相談の研究(中・高)A判定
『学校における各種指導(教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等)と教育相談(学校カウンセリング)の関連について論じなさい。』
④ Z1116 特別活動研究 A判定
『特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その性質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。』
⑤ Z1101 学校教育職入門 A判定
『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、
あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。』
⑥ Z1109 生徒指導・進路指導の研究(中・高)B判定
『中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください。』
おまけ Z1114 学校教育課程論(中・高)C判定
『中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。』
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佛教大学
レポート
Z1115
道徳教育の研究
Z1117
教育方法学
Z1118
教育相談の研究
Z1116
特別活動研究
Z1101
学校教育職入門
Z1109
生徒指導・進路指導の研究
Z1114
学校教育課程論
- 1,650 販売中 2017/05/08
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Z1305 レポート 教科教育法地理歴史 第2設題
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私のレポートの多くは教科書とインターネットのみで作成しており、参考文献を用いたものは末に記載しております。評価はAが多く、不合格になったことはありませんので安心してください。
先輩・後輩・友人たちとレポートや試験のことを対策できる四年制大学とは違い、通信教育は孤独や情報不足との戦いだと思います。そこで是非当資料を参考にしていただければと思いました。丸写しにすると罰則?があるようなので、あくまで「この程度が合格基準なのか」ということを測るものさしとしてご活用ください。
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佛教
佛教大学
通信
社会
社会科
教科教育法地理歴史
レポート
- 550 販売中 2017/05/19
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2016年度生徒指導・進路指導の研究(初等)レポート A判定
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2016年度生徒指導・進路指導の研究(初等)レポート A判定
【所見】教育相談には、開発的、治療的、予防的教育相談に分類され、それは児童・生徒をその生活によく適応させ、人格の成長への援助を図るものであるという定義のもつ意味は正確に把握されています。またその際には、カウンセリングマインドをもつことが重要であるという視点も正確に理解できています。いじめや不登校の事例への対処もしっかり言及できており、大変よくまとまっています。
参考文献『これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践Q&A』 ミネルヴァ書房
*あくまでも参考にされてください。そのまま転用はされないでください。(最近は厳しくなっているのでご注意ください)
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2016年度
生徒指導・進路指導の研究(初等)レポート
A判定
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
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- ハッピーキャンパスに写真の
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