連関資料 :: <対話>のない社会
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![[<strong>社会</strong>福祉士]現代<strong>社会</strong>と福祉[A評価]２](/docs/944358321365@hc14/130591/thmb.jpg?s=b&r=1505092149&t= "[<strong>社会</strong>福祉士]現代<strong>社会</strong>と福祉[A評価]２")
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社会福祉援助活動の意義と社会的機能について述べよ。
- 1.はじめに 社会福祉は、人々が豊かな社会生活を生まれながらにしてもてるように、その条件の改善･維持･向上をする考え方やアイデアの総称であり、施策を具体化した制度であるともいえる。この社会福祉は、施策･制度を整備させただけでは意味を持たない。そこで制度を活かした社会福祉援助活動（ソーシャルワーク）の存在が重要となる。そのため、福祉従事者は社会福祉施策と社会福祉援助技術から構成される社会福祉援助活動について、十分な理解が求められるだろう。以下で、社会福祉援助活動の意義と社会的機能について述べる。 2.社会福祉援助活動の意義 制度としての社会福祉は、人間が生きていく上での目標行動に動機付けを与え、生活状況改善の条件整備へとつながるが、それはあくまでも目標達成のための仕組みである。社会福祉という制度自体は、現場で作られており、援助者の実施する援助とクライエントのニーズとの間に温度差がある。このことは、クライエントの個別性に対応できていない現状を指し示しており、制度がクライエント等の人間の自動制御、必要なサービス提供・支援力を持っているわけではないことがわかる。つまり、社会福祉援助活動という専門的な行為を介して初めて目的実現となるわけである。
- レポート 福祉学 社会福祉援助活動の意義 社会福祉援助活動の機能 四つの総体 10のP A.H.マズロー
550 販売中 2006/05/15- 閲覧(3,793)
![<strong>社会</strong>調査の基礎[<strong>社会</strong>調査における倫理と個人情報保護]](/docs/957778229961@hc09/70240/thmb.jpg?s=b&r=1280831869&t= "<strong>社会</strong>調査の基礎[<strong>社会</strong>調査における倫理と個人情報保護]")
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社会理論と社会システム_現代日本における「アンダークラス」の形成について
- 社会理論と社会システム 【課題】現代日本における「アンダークラス」の形成について、その問題点をまとめなさい。 社会福祉士の通信学校にてA評価をいただいております。 内容を全て引用するのはお控えください。
- 社会福祉士 アンダークラス 社会理論と社会システム
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社会福祉援助技術論Ⅰ「社会福祉援助活動の意義と社会的機能について述べよ。」
- 「社会福祉援助活動の意義と社会的機能について述べよ。」 今日、憲法第25条に規定されている「健康で文化的な最低限度の生活を営む権利」を保障するために、国は自らの責任の下に多様な社会福祉施策を展開している。しかし、私を含め「社会福祉」とはどのようなものなのかという疑問を抱いている人は少なくなかろう。そこで、ここでは社会福祉や社会福祉援助活動の意義や社会的機能などを述べたい。 社会福祉とは、人々が豊かな社会生活を享有できるようにその条件を改善･維持･向上させる考え方やアイデアの総称である。また、「低所得、傷病、心身の障害などに起因する生活上の困難に対して、その解決や緩和を目指して発展させられてきた社会的方策」でもある。そして、社会福祉の分野は、その対象によって「児童福祉」「高齢者福祉」「障害者福祉」「公的扶助」の4つに大別されている。 人間は社会生活を送っていく上で、様々なニーズを抱えており、そのニーズを満たすために社会福祉サービスが必要なのである。社会福祉サービスは、社会福祉現場で働く人々を通じて行われ、3つの種類がある。第一は、ホームヘルパーや施設職員が利用者に対して直接対応し
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東北福祉大学 社会福祉学 ①単位２単位セット 【社会理論と社会システム】
- 【優】の高評価の合格レポートセットです。 ○基礎集団、機能集団の概念の参考に！ ○集団に関するまとめの参考に！ ○現代の家族機能の考察の参考に！ 東北福祉大学 （科目）社会福祉学 CC２１０１ （課題）１単位目 私たちが所属している基礎集団・機能集団について述べ、現代社会の集団に関する特徴を考察しなさい。 ２単位目 現代社会とともに変化してきた「家族形態」と「家族機能の変容」について考察しなさい。
- 現代社会 集団 クーリー アソシエーション マッキーヴァー 家族機能 家制度 環境 福祉 日本 社会福祉 社会 インターネット 経済 家族 女性
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社会科概論科目最終試験：経験主義社会科と系統主義社会科の特徴についてそれぞれ述べよ。
- 経験主義社会科と系統主義社会科の特徴についてそれぞれ述べよ。 ○経験主義社会科 経験主義は戦後アメリカの新教育が導入されたことに始まり、主に昭和２２年度版学習指導要領、昭和２６年度版学習指導要領で示されたいわゆる初期社会科が完成したころに実践されていたものである。 これは、子どもたちがさまざまな問題に対して、自分たちが日常生活で見たり、聞いたり、体験したりといったことに基づいて考える。そして実際に見直したり、調べたり、体験したりする。その上でなぜこうなるのか、どうしたらよいのかなど自分たちなりの納得を追及するといったものである。つまり、学問的な系統よりも子どもたちの生活経験の系統が重視さ
- 社会科概論 科目最終試験 経験主義 系統主義
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