連関資料 :: <対話>のない社会
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日本社会システム論【経済学】（４０００字用）レポート
- （設題） 「経済成長」とは何だろうか。経済はなぜ成長するのだろうか。日本経済はかつて「高度経済成長」を誇っていましたが、今ではほとんど成長していません。どうしてそうなってしまったのでしょうか。その理由を考えてみましょう。 （解答） 我々は、国民経済活動の水準を国民所得の大きさで肥えてきた。この国民所得の年々の増加を経済成長という。時には、経済成長と経済の発展または経済の発達とを区別して、前者は、生産要素である労働力や資本蓄積の増加によって、国民所得が増加する場合で、後者は、技術進歩によって国民所得が増大する場合をさす。しかし、我々が一般に経済成長という場合は、後者の経済発展、または経済の発達を含めたものを意味する。 経済成長の速度を表すには、成長率という概念が用いられる。いわゆる経済成長率とは、国民所得の年々の増加率をいい、物価指数が考慮されない成長率を名目成長率、物価指数で除した場合を実質成長率という。 では、経済成長は、一体何によってもたらされるか。これを推進させる経済的要因としては、資本蓄積、資源、労働人口、有効需要の大きさ、技術的進歩などがあげられる。これらの諸要因に促
- 日本 経済 発達 投資 成長 分析 政策 労働 戦後 日本経済
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【日大通信】社会政策論（R32100）課題２【2019~2022年度】
- 【日大通信】社会政策論（R32100）課題２【2019~2022年度】 社会政策論課題２の合格リポートです。 講評では、「よくできています。」とコメントをいただいております。 丸写しは厳禁です。あくまでリポート作成の参考程度としてください。 ご使用は自己責任でお願いいたします。
- 日大通信 社会政策論 R32100 課題２ 2019~2022年度
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社会・公民科教育法 第2回（１）「第2編をすべて読んで考え、今日の若者の政治・社会意識・・・」 評価A ２０１２
- 社会・公民科教育法 第2回「（１）①テキスト第2編をすべて読んで考え、今日の若者の政治・社会意識の現状と特徴を分析し、その両方から導かれる高校公民科教育の課題についてのべなさい。②そして、その課題にこたえる公民科の一科目の指導案（１時間分）を作成してください。教材をかならず一枚つけてください。」ついてのレポート・資料・学習指導案・教材すべて入ったファイルです。評価はAでした。2012年の問題です。参考にしてください。
- 法政大学 通信 社会・公民科教育法
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S0617 社会科教育法 科目最終試験 参考答案（激変する社会の要請に応えるために、どのような授業が求められるのか.テキストの内容にふれつつ考察しなさい）
- 当科目において、当設題の出題が増加傾向にあるようです。 当サイトに出品されている「当科目最終試験対策参考答案セット」には、おそらく、当設題の参考答案分は含まれていないと思います。 暗記しやすいよう、見やすく、まとめました。 教科書をまとめて参考答案を作成する時間をカットするためにも、いかがでしょうか？！
- 佛教大学 通信教育 科目最終試験
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社会調査法 Ａ判定「社会調査の性格と類型についてまとめ、量的調査（統計調査）と質的調査（事例調査）の相違について述べよ」おまけ科目終
- レポートに加え、おまけに科目終了試験も乗せていますが、どれも平均700字程度でまとめたものです。ものによっては1000字程度のもありますが、あくまで参考程度にご利用下さい。 この教科以外にも科目終了試験付のレポート販売してますので ぜひご利用くださいね！ 科目終了試験 ①量的調査の方法とその特徴について ②質的調査の方法とその特徴について ③量的調査と質的調査の特徴の比較について ④サンプリングの方法とそれらの特徴について ⑤調査票作成上の諸注意点について ⑥社会調査における倫理と個人情報保護について
- 調査 福祉 歴史 社会福祉 社会 情報 倫理 抽出 高齢者 集団 科目終了試験 東京福祉大学 社会調査法
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八洲学園大学 情報化社会と情報の選択 最終課題
- 八州学園大学 情報サービス論 最終課題 合格課題レポート 評価 優 このまま提出はせず、参考資料に 使ってください。
- 八洲学園大学 情報化社会と情報の選択 情報 図書館
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佛教大学 教育社会学１ Z1104 A評価
- 2016年度にA評価で合格したレポートです。 購入にあたっては以下のことを確認してください。 ①丸写し、コピペ等は避けてください。法令・校則等で処罰の対象となります。 ②あくまでA評価の基準を示すものであり、合格または高評価を保証するものではありません。参考資料として利用してください。
- 佛教大学 教育社会学１ Z1104
- 550 販売中 2018/01/26
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