連関資料 :: 看護について
資料:1,225件
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看護実習 事前学習 心筋梗塞術後患者の心臓リハビリの介助
- 事前学習の項目 目標…心筋梗塞術後の患者に、環境に注意し、～ 目的…①、② 心筋の側副血行路の形成を促進～ 留意点…①～⑨ 事前にバイタルサインを測る～ 観察ポイント…①～⑥ 心電図の変化(ST-Tの変～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 看護 看護実習 実習 看護記録 レポート 医療 医学 医・薬学 事前学習 看護学 実習レポート 看護レポート 実習記録 目標 学んだこと 感想 行動計画
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看護実習 事前学習 心臓カテーテル検査を受けた患者のバイタルサイン測定
- 事前学習の項目 目標…心不全で不整脈のある患者に安楽に配慮し合併症の～ 目的…①、② 肝動脈の狭窄や閉塞を調べ狭心症の診断を～ 留意点…①～⑫ あらかじめ触知動脈を確認し拍動の程度～ 観察ポイント…①～⑧ 血栓、脳塞栓…意識レベル低下、～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
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看護実習 事前学習 嚥下障害のある患者の経管栄養法
- 事前学習の項目 目標…嚥下障害のある患者に対する経管栄養法を見学し～ 目的…嚥下障害のある患者に対し、経管栄養法を介して～ 留意点…①～⑩ 患者にはあらかじめ挿入の目的や方法～ 観察ポイント…①～⑤ 身体的な緊張、不安等がないか～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
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看護実習 事前学習 水頭症術後患者の歩行訓練
- 事前学習の項目 目標…突発性水頭症術後９日目で歩行小刻みの患者に転倒防止に努め～ 目的…①～⑤ 体力を取り戻し、退院後の日常生活ができるように援～ 留意点…①～⑧ 長期臥床により体力が低下している恐れがあるため～ 観察ポイント…①～⑤ 呼吸状態、ふらつきの有無(特に起立時)歩調～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 保存 看護 看護学 実習 実習記録 記録 レポート 医療 医・薬学 医学 事前学習 実習レポート 看護レポート 目標 学んだこと 感想 行動計画
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看護実習 事前学習 便・尿の性状を観察した新生児のおむつ交換
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…新生児の便・尿の性状を観察しながら～ 目的…①、② 陰部、殿部の清潔保持をはかり、皮膚～ 留意点…①～⑩ 男児は陰嚢の裏側に汚れが残りやす～ 観察ポイント…①～③ 初回排泄の判断：出生４８時～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 観察 保存 実習 医療 医・薬学 臨床実習 事前学習 医学 看護学 実習記録 看護 実習レポート 看護レポート 目標 学んだこと 感想 行動計画
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看護実習 事前学習 共感的な統合失調症患者のコミュニケーション
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…統合失調症慢性期の患者に、共感的な態度で接し～ 目的…①～④ 患者－看護師関係を築き、発展させる。～ 留意点…①～⑥ 新しい学生との初対面であるため、過～ 観察ポイント…①～⑤ 統合失調症による症状の出現が～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 統合 保存 統合失調症 実習 医療 医・薬学 臨床実習 事前学習 医学 看護学 実習記録 看護 実習レポート 看護レポート 目標 学んだこと 感想 行動計画
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看護実習記録 外泊の不安を聞き出すための統合失調症患者のコミュニケーション
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 実習記録の項目 実習目標…統合失調症慢性期で外泊予定の患者に外泊先での不安や～ 計画項目(行動計画) …午前 午後～ 実施項目…午前 午後～ 実施項目…外泊先での不安、困っている事に関してのコミュニケー～ 情報…□歳男性、統合失調症、行動範囲自由、キーパーソンは姉夫～ 目的…①外出先での不安を傾聴し気持ちよくスムーズな外泊ができ～ 留意点…①外泊先での困った事があれば、退院できない理由も考え～ 必要物品…水筒、帽子、フェイスタオル、(散歩後であったため)～ 実施…実施内容 (プロセスコード) ①散歩の目的地に到着しリラックスして木陰で涼んでいる。～ 考察…外泊先での不安や、生
- 行動 計画 目的 不安 統合 実習 保存 統合失調症 医療 医・薬学 臨床実習 事前学習 医学 看護学 実習記録 看護 実習レポート 看護レポート 目標 学んだこと 感想 行動計画
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看護実習記録 精神科の作業療法について(指導者の説明を記録してます)
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 項目 目的…社会復帰に向けての取り組み、日常生活動作の向上 4つの治療構造について １、アクティビティを促す(の利用) 4項目 ２、集団の利用 1項目3詳細 ３、空間、場所、時間の利用(物理的なもの)2項目３詳細 ４、治療者自身の立場の利用２項目 レクリエーションについて 目的…生活リズムを整える、娯楽、リフレッシュにも適応できます 3項目 ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 治療 生活 目的 保存 実習 医療 医・薬学 臨床実習 事前学習 医学 看護学 実習記録 看護 実習レポート 看護レポート 目標 学んだこと 感想 行動計画
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看護実習 事前学習 水頭症術後患者の歩行訓練
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…突発性水頭症術後10日目で頭痛、腹痛のある～ 目的…①～⑤ 体力を取り戻し、退院後の日常生活が～ 留意点…①～⑨ 実施前に等痛の有無、部位、程度を～ 観察ポイント…①～⑦ 疼痛の有無、部位、程度、歩行～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 保存 実習 医療 医・薬学 臨床実習 事前学習 医学 看護学 実習記録 看護 看護実習 実習レポート 看護レポート 目標 学んだこと 感想 行動計画
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基礎看護技術レポート【患者の移動・移送】自己学習 事前学習
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 日常生活の援助技術 車椅子への移動と移送 目的 原則および注意事項 手順 ストレッチャーへの移動と移送 目的 原則及び注意事項 手順 歩行介助 ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 目的 保存 看護 看護学 医学 医・薬学 医療 自己学習 レポート 看護実習 実習 基礎看護技術 基礎実習 看護師 看護技術
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基礎看護技術レポート【身体の清潔１】自己学習 事前学習
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 日常生活の援助技術 全身清拭 目的 注意事項(留意点) 手順…［顔、頸部、上肢、胸部・腹部、下肢、背部・殿部、陰部］ 背部マッサージ 陰部清拭 部分清拭 原則・目的 注意事項(留意点) 手順 手浴・足浴 原則・目的 注意事項(留意点) 手順 陰部洗浄 原則 目的 注意事項(留意点) 手順 ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
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