連関資料 :: 心理学
資料:2,026件
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臨床心理学における人間理解の必要性及び面接場面における留意点について述べよ。
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今日、複雑多岐にわたる現代社会で、多くの人がストレスを抱え、心の回復を求めている。環境の変化などによって、大人も子どもも様々に悩める心を持っている。そのため、臨床心理学的援助を用いて、解決へと導くことが今注目されている。
臨床心理学とは、「臨床心理学の理論と技術を身につけた心理臨床家が患者(クライエント)を心理学の立場から測定、分析、観察したり、援助を行っていくことである」と定義されている。またアメリカ心理学会の臨床部会では「臨床心理学は応用心理学のひとつであって測定、分析、観察等の方法を通して、個人の行動能力と行動特性を明らかにすることを目指すものである。またそれは身体の検査や生活歴からえた資料と、それらの所見を総合することによって、個人のよい適応に示唆と勧告を与えるものである」と定義している。これらを踏まえながら、人間理解の必要性や面接場面の留意点について以下に述べていく。
1.臨床心理学における人間理解の必要性について
臨床心理学の真の援助には、まず悩める人間についてのより深い理解が必要となる
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ストレス
観察
- 550 販売中 2009/06/16
- 閲覧(1,976)
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【武蔵野大学通信】学習・記憶・動機づけ【教育心理学 合格レポート】
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【テーマ】学習、記憶、動機づけについて
【本文】効果的な教育について考えていく際、学習のメカニズムについて理解し生かしていくことが重要である。学習という言葉を聞くと、テキストを開きノートをとる姿を思い浮かべるだろうが、心理学においては、「経験を通して達せられる個人の諸傾向や諸能力の変容であって、ある期間持続し、しかも単に成長の過程に帰せられないもの」と定義される。つまり、知的情報の獲得だけでなく、経験によって新しい思考・行動パターンを獲得し、それがある程度の期間持続することを学習と捉えているのである。学習の捉え方には、行動心理学に基づくものと、認知心理学に基づくものがある。学習を強化による連合の形成・消去という原理で捉えてきた行動心理学と異なり、認知心理学では、すでに持っている知識を使ったり、新しい知識を獲得したりすることによる知的構造の変化と捉えられている。……
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学習
記憶
動機づけ
動機付け
武蔵野大学
武蔵野大学通信
合格レポート
教育心理学
内発的動機づけ
- 1,100 販売中 2016/02/25
- 閲覧(5,416)
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聖徳 通信 産業組織心理学 第1課題+第2課題
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第1課題+第2課題のセットになります。
【評価】A (第1課題、第2課題、それぞれ)
引用文献、参考文献は文末に記載してあります。
(書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載)
課題名:
【第1課題 第1設題】
組織が成長し、発展できるために必要とされる4つの条件のうち一つを選び、
その条件に関連する産業組織心理学のテーマを挙げ、
その概略を説明しなさい(800字以上1000字以内)。
【第2課題 第1設題】
モチベーションが高まる仕事は、どんな仕事でしょう?
ブルームの道具性期待理論に基づいて説明しなさい
(800字以上1000字以内)。
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聖徳
通信
産業組織心理学
- 880 販売中 2018/03/16
- 閲覧(5,788)
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聖徳 通信 産業組織心理学 第3課題+第4課題
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第3課題+第4課題のセットになります。
【評価】A(第3課題) 【評価】A(第4課題)
引用文献、参考文献は文末に記載してあります。
(書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載)
課題名:
【第3課題 第2設題】
リーダーによる目標設定に関わる要因について
説明しなさい(600字以上800字以内)。
【第4課題 第3設題】
組織の不祥事や倫理違反を出さないために、
どのような取り組みが必要か、
具体例を1つ挙げて説明しなさい
(600字以上800字以内)。
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聖徳
通信
産業組織心理学
- 880 販売中 2018/03/16
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聖徳 通信 発達心理学Ⅱ 第1課題 第1設題
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【評価】A (合格レポート)
心理学科科目です。
シラバス規定の字数(1200字)におさまるように作成してあります。
文末に参考文献を記載してあります。
(書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載)
課題名:
第1設題
モラトリアムについて青年の自我発達に関連して述べなさい。
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聖徳
通信
発達心理学
心理
心理学科
- 660 販売中 2018/03/16
- 閲覧(2,827)
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語の記銘 心理学基礎実験 評価A 正規ルールレポート
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【評価】A
大学の心理学部の心理学基礎実験の授業で作成しました。
引用などはありますが、筆者のオリジナル(作成)です。
学校・学部に関係なく、一般的な使用も可能かと思います。
引用文献は文末に記載してあります。
【特記事項】
「一般的な心理学実験のレポートの書き方」の正規ルールに則り作成しています。
①目的
②方法(実験方法、教示など)
③結果(添付グラフ数点あり)
④考察
⑤引用文献(3冊)
の順に、完全収録しています。
グラフは筆者自作のものをWord内に添付してあります。
table1のみ、個人情報が記載されているため、削除してあります。
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語の記銘
心理学
心理学基礎実験
初級
通信
通信教育
心理学実験
実習
- 770 販売中 2018/04/05
- 閲覧(7,374)
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<明星大学通信教育部>458児童心理学1単位目
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課題1 横断的方法・縦断的方法,発達研究法としての事例研究法について説明しなさい。
講評 それぞれの研究法について的確によくまとまっています。
課題2
愛着(アタッチメント)の形成とその発達的意義について述べなさい。
講評 愛着の形成とその意義についてよくまとまっています。愛着の形成要因についてはカイアンズの実験も重要です。
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横断的方法
縦断的方法
事例研究法
心理学
子ども
発達
社会
心理
- 550 販売中 2011/06/07
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
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- 資料の情報を統計で確認
- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
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