連関資料 :: アセスメント
資料:81件
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フィジカルアセスメント学習課題
- フィジカルアセスメントの基本である身体計測についての意義、変動因子、方法観察する項目についてまとめたものです。 実習前レポートで提出し、A評価をもらったのでアップします＾＾ 実習中に持ち歩き、評価の際に役立ちました。
- フィジカルアセスメント 看護学 身体計測 実習 校内実習 レポート 援助方法
550 販売中 2011/02/11- 閲覧(3,357)
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表 「口腔アセスメント表」
- 表 「口腔アセスメント表」 目的 「口腔アセスメント表」を使用しアセスメントすることにより シス－５ＦＵ療法を受ける患者に発生する口内炎の早期発見、予防につなげることを目的とする 対象 シス－５ＦＵ療法を受ける患者 使用方法 週３回（月、水、金）口腔内の状況、ケア方法、採血データの確認を行う。口腔内の状況により表の使用期間を決定する 主な内容 口腔に関する主訴（１、ある ２、少し ３、なし） １、にがい ２、味覚がない ３、変な味がする ４、渇く ５、灼熱感がある ６、ヒリヒリする ７、しみる ８、飲み込みづらい ９、その他 口腔内の状況 絵で示す 粘膜損傷の程度 ０、な
- 方法 アセスメント 目的 看護 看護学
- 550 販売中 2009/04/13
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インテーク面接およびアセスメント面接の目的
- インテーク面接とは受理面接とも呼ばれ、クライエントと援助者がはじめて出会う重要な段階であり、その場面で最初に行われる面接のことである。 インテーク面接における主な目的は、クライエントの問題状況・主訴・要求を明確に把握・理解し、来談理由を明確にするとともにクライエントの問題がその機関の目的・機能に合致するかどうかを判断することにある。 そして、インテークの最後には当該機関で援助を展開することを、クライエントと援助者が明確に合意する意味で援助契約が結ばれるが、当該機関での援助が不可能であると判断される場合には他の専門機関に紹介される。 インテーク面接においては、初めて出会うクライエントとの間に信頼関係を築くことが最も重要とされる。そしてその場面では援助者の専門性を自覚的に用いて、偏見や先入観を排し、クライエントについてのより深い理解と働きかけのための見通しを得るために、必要な情報を短時間に交換し、しかもその面接自体が当面の援助となり、将来の専門的・治療的働きかけを妨げないようにしなければならない。そして、それはクライエントの主体的な取り組みで問題が解決されるような援助的なものでなければ
- 情報 コミュニケーション 問題 援助 言語 クライエント 分析 インテーク面接 アセスメント面接 人権
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ケアマネジメント過程におけるアセスメントの意義と課題
- 複合的なニーズを抱えた人々が、住み慣れた地域社会で生活を続けるという「ノーマライゼーション」や「クオリティ・オブ・ライフ」の理念を実現するためには、フォーマルサービスやインフォーマルサービスなど多種多様な社会資源を、対象者のおかれている状況やライフスタイル、経済的条件等に応じて有効かつ適切に活用することが必要である。 ケアマネジメントとは、こうした地域ケアにおいて効果的支援を展開するための援助技術方法であり、ケアマネジメント過程は、①インテーク〔受理面接］→②アセスメント［生活課題の分析］→③プランニング［サービス計画の立案］→④サービスの実施→⑤モニタリング［サービスの進行中における中途の評
- ケアマネジメント アセスメント
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保育所（園）におけるアセスメントシートの作成について
- 平成２１年度に施行された新しい「保育所保育指針」において、３歳未満児の園児に対して、「個別計画」を立てることが義務付けられています。その個別計画を作成するにあたって、キーとなる「アセスメントシート」の作成方法に関して、説明したレポートです。現在、個別計画を立てている、もしくは立てようとしている、といった方々の参考となればよいと思い執筆しました。 これを読めばアセスメントシートが作成できるわけではありませんが、アセスメントシートを各保育所（園）で作成する際の参考にはなると思います。
- 保育 アセスメント 保育所 保育所保育指針 個別計画 ソーシャルワーク アセスメントシート 保育士 子ども 保護者 ニーズ 希望 視点 保育課程 経過記録 保育経過記録 保育園 児童福祉 新保育所保育指針 指針 福祉
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