資料:663件
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聖徳 通信 障害児心理学 第１課題 第１設題
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心理学科科目・第１課題・第１設題
【評価】A 合格レポート
文末に参考文献を記載してあります。
（書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載）
課題名：
視覚障害児の発達を規定する要因が運動や言語の発達にどのように影響するか、またどのような教育的・環境的な配慮を行うと発達を支援できるかについて述べなさい。
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聖徳
通信
障害児心理学
障害児
心理
心理学科
550 販売中 2018/03/16- 閲覧(2,829)
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聖徳 通信 発達心理学Ⅱ 第１課題 第１設題
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【評価】A （合格レポート）
心理学科科目です。
シラバス規定の字数（1200字）におさまるように作成してあります。
文末に参考文献を記載してあります。
（書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載）
課題名：
第１設題
モラトリアムについて青年の自我発達に関連して述べなさい。
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聖徳
通信
発達心理学
心理
心理学科
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発達心理学Ⅱ 第一課題 第一設題12.11.02（B）
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こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。
課題名「心の理論における『二次的信念の理解』は児童期に達成されるといわれているが、具体例を創作してそのことを説明しなさい。また、『二次的信念の理解』の発達的意義について述べなさい」
【参考文献】
「発達心理学」子安増生ほか・新曜社・２００６，９，２５
「心の理論 心を読む心の科学」子安増生・岩波書店・２０００，4，21
「ザ・教室ブログ『二次的信念の理解』」YoshiakiShiokaze・http://shiokaze.blog48.fc2.com/blog-entry-1297.html・２０１２，１１，２
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大学
社会福祉
レポート
心理学
発達
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聖徳大学通信 心理学史第一課題第一設題
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聖徳大学通信、心理学科の心理学史第一課題第一設題のレポートです。評価はAでした。
・「流れを読む心理学史 世界と日本の心理学」,サトウタツヤ,高砂美樹,有斐閣アルマ,2010年1月20日初版第4刷発行
・「心理学キーワード辞典 改訂版」,大学院入試問題分析チーム,オクムラ書店,2008年12月16日改訂版第1刷発行
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実験
心理学
心理
社会
物理
人間
運動
集団
影響
知覚
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聖徳大学通信 認知心理学 第一課題第一設題
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聖徳大学通信、心理学科の認知心理学第一課題第一設題のレポートです評価はBでした。
・知性と感性の心理 認知心理学入門→行場治朗/箱田裕司・福村出版・2000/10/1 初版発行、2010/3/25 第１３刷発行
・グラフィック心理学→北尾倫彦/中島実/井上毅/石王敦子・サイエンス社・1997/4/10 初版発行、2009/1/25 初版第２１刷発行
・心理学キーワード辞典 改訂版→大学院入試問題分析チーム・オクムラ書店・2002/9/10 初版第１刷発行、2008/12/16 改訂版第１刷発行
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実験
情報
記憶
分析
比較
影響
短期記憶
方法
研究
メカニズム
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新しくなった
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