連関資料 :: 介護体験

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資料:184件

佛教大学通信　<strong>介護</strong>等<strong>体験</strong>研究

明星大学　<strong>介護</strong>等<strong>体験</strong>　合格レポート（２０１8）

明星大学　介護等体験　合格レポート（２０１8）
明星大学　明星大学　介護等体験　合格レポート（２０１8）レポート提出の際に参考にしていただければと思います。 ◯PA1000 介護等体験　合格レポート（２０１8） 1単位目１.介護体験の実施が予定されている施設、あるいは、ご自身の住まいの地域にある社会福祉施設（１カ所）について調べた学習を行い、①役割りと機能、②利用児・者の特徴、③ケア内容、4.職員構成などについて、説明しなさい。 2.WHOが2001年に示した「国際生活機能分類（ICF）」において「障害」とは「心身機能の状態から生じる制限」「日常生活や社会生活に関する活動能力の制限」「日常生活や社会生活への参加の制限」であることが示されています。これらの制限は、建物・利用できるサービス・補助具・人々の態度などの環境要因によって、変化させることが可能です。環境によって生じる制限には、どのようなものがあるのか、あなた自身の経験に基づいて具体的に記述し、ICFの観点を踏まえながら問題の焦点と改善方法を考えてください。参考文献「第４版　よくわかる社会福祉施設　教員志願者のためのガイドブック」「フィリア　新学習指導要領対応」　全国特別支援学校長会（ジアース教育新社）「イラストでみる　社会福祉用語辞典　第２版」福祉教育カレッジ（株式会社テコム　出版事業部）
明星大学１単位 2019 介護等体験 PA1000環境福祉社会福祉情報介護社会コミュニケーション医療障害者障害
550 販売中 2018/12/28
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<strong>介護</strong>等<strong>体験</strong>研究第一設題A

介護等体験研究第一設題A
テキストの範囲でまとめております。A判定です、ご参考下さい。
佛教大学介護体験研究第一設題 A判定
550 販売中 2012/08/27
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PA1000　<strong>介護</strong>等<strong>体験</strong>　１単位目

PA1000　介護等体験　１単位目
明星大学通信教育学部の2018年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。「どうやって書けばいいのだろうか・・・」など悩んでいる方はどうぞ参考にしてみてください！悩むのわかります。まず、何から書けばいいかわからないですもんね。。。。最初に１字がわからない・・・・でも自分も経験をして、レポートを書いては直しをしてきました。何度も練って考えたレポートです！明星大学通信教育指定レポート用紙対応のため２０００字前後で書いてあります。資料はwordとなっています。（編集にもつかえます） ★課題★ 1. 介護体験の実施が予定されている施設、あついは、ご自身のお住まいの地域にある社会福祉施設（１か所）について調べ学習を行い、①役割と機能、②利用児・者の特徴、③ケア内容、④職員の構成などについて、説明しなさい。 2. WHOが２００１年に示した「国際生活機能分類（ICF）」において「障害」とは「心身機能の状態から生じる制限」「日常生活や社会生活に関する活動能力の制限」「日常生活や社会生活への参加の制限」であることが示されている。これらの制限は、建物・利用できるサービス・補助具・ひとびとの態度などの環境要因によって、変化させることが可能である。環境によって生じる制限には、どのようなものがあるか、あなた自身の経験にもとづいて具体的に記述し、ICFの観点をふまえながら問題の焦点と改善方法を考えよ。 ★講評★ よくまとめてある、レポートで、よく書けています。　ぜひ、参考にしてください。他にも、合格済みのレポートを随時アップロードしていきます。こちらをご覧ください。 http://www.happycampus.co.jp/docs/933889398567@hc17/ タグ検索用キーワード　　レポート、明星大学通信、明星大学、教育学部、合格レポート
福祉社会介護高齢者健康障害者地域国際障害生活
550 販売中 2018/06/15
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<strong>介護</strong>等<strong>体験</strong>　PA1000　１単位目合格レポート

介護等体験　PA1000　１単位目合格レポート
明星大学　通信教育　教育学部の介護等体験　合格レポートです。レポート以外にも、介護等体験についての注意事項などを記載しています。参考にして頂ければ幸いです。
明星大学通信介護等体験合格レポート
550 販売中 2013/08/01
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Z1802　<strong>介護</strong>等<strong>体験</strong>研究レポート　A評価

Z1802　介護等体験研究レポート　A評価
このレポートは、介護等体験における原理・原則について、厚く記述してありますので、参考・活用していただきやすいレポートだと思います。なお、当レポートサイズはB５版です。
佛教大学通信教育レポート
880 販売中 2010/01/12
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【明星大学】<strong>介護</strong>等<strong>体験</strong>　PA1000　事前レポート

【明星大学】介護等体験　PA1000　事前レポート
明星大学通信教育部教育学部　小学校教員養成課程  介護等体験のレポートです。（事前レポート）介護施設等の例を出して、具体的に論述しています。   合格をいただいています。  本文は、レポート様式と同じ字数で設定しています。   （レポート本文６ページ）よろしくお願いいたします。 ※課題は以下になります。 ○ 課題：１、「現代社会における社会福祉施設の必要性はどこにあるのか」について論述しなさい。（課題４つのうち２つ選択制）１、高齢者にかかわる施設　２、児童にかかわる施設３、障害児・者にかかわる施設　４、生活保護にかかわる施設 ○課題：２、WHOが2001年に示した「国際保護生活機能分類」において、『障害』とは「心身機能の状態から生じる制限」「日常生活や社会生活に関する機能の制限」「日常生活や社会生活への参加の制限」であることが示されています。これらの制限は、建物・利用できるサービス・補助具・ひとびとの態度などの環境要因によって変化させることが可能です。環境によって生じる制限にはどのようなものがあるのか、あなた自身の経験に基づいて具体的に記述し、その改善方法を考えなさい。
明星レポート介護等体験事前
550 販売中 2014/10/06
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明星大学 PA1000 <strong>介護</strong>等<strong>体験</strong>　合格レポート

明星大学 PA1000 介護等体験　合格レポート
一発で問題なく、高評価をもらいました。ご参考程度にご活用ください。
明星大学介護等体験 PA1000 合格レポート通信社会福祉施設障害者施設就労継続支援 WHO 国際生活機能分類情報アクセシビリティ
550 販売中 2016/09/29
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佛教大学（２０１３年度）　<strong>介護</strong>等<strong>体験</strong>研究

佛教大学（２０１３年度）　介護等体験研究
「よくまとまっていて努力の成果が伺えます」とのコメントを頂いたＡ評価レポートです。効率のよいレポート作成に役立つ内容になっているかと思います。題：なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。
佛教大学佛大介護介護体験
550 販売中 2013/11/29
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