連関資料 :: 教育学
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近年の学校教育が抱える問題の原因と解決策 〜教育心理学の学習と発達の視点から〜
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近年の学校教育が抱える問題の原因と解決策
〜教育心理学の学習と発達の視点から〜
近年、学校において“ネットいじめ”が深刻化している。いじめというもの自体は昔からあったのはもちろんだが、全国の小中高校生を対象に文部科学省が調査した「2006年度 児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸問題に関する調査」において、いじめの認知件数12万4,898件のうち、全体の約3.9%にあたる4,883件が「パソコンなどで、誹謗中傷や嫌なことをされた」とする、いわゆる"ネットいじめ"だった。
ネットいじめを防止する対策として、ネット環境に安易に子供をおかない、フィルタリングソフトの導入が挙げられている。また最近は、学校への携帯電話の持ち込み禁止という対策をとろうとしている、先日1月20日の記者会見でも文科省の塩谷大臣が、「学校への携帯持ち込み禁止に関する指導についても、文部科学省としてもどういう方針を示すか検討していきたい」と発言するなど、対策に躍起になっている様子だ。
ところで、ネットいじめというものはどうして行われるのだろうか。教育心理学の視点から考えた。
第一に、生徒や児童全体が幼児化しているの
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【明星通信】、明星大学、通信教育、教育方法学、2単位目、合格レポート
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明星大学通信教育課程、2021年度の教育方法学の2単位目の合格レポートです。
参考にしていただければと思います。
【課題】
〇2単位目
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2.我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。
【講評】
〇2単位目
1.具体的な面からも検討が進められています。
2.教育方法の流れについて理解が得られました。ここ数年の動向も視野に入れています。
1単位目2単位目のセットでも公開しています。
参考にしてください。
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【明星通信】
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2単位目
合格レポート
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