連関資料 :: 教育学
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【2023年度対応】 佛教大学 教育心理学 A判定 リポート&最終試験対策10題 セット
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ご覧いただきありがとうございます。
佛教大学 教育心理学 リポート&科目最終試験対策10題セットです。A判定合格です。教授のフィードバックでは、「設題に対してとてもうまくまとまっています」との評価をいただきました。是非ご参考にしていただければと思います。
指定テキスト『教育心理学』 神藤貴昭/橋本憲尚(編) ミネルヴァ書房2019年3月
【リポート設題】
教師の勢力資源およびリーダーシップの捉え方について説明し、それらを踏まえて学年(あるいは校種)に応じた児童生徒への指導行動・コミュニケーションのとり方について考察しなさい。
【科目最終試験対策 設題1】
自己効力感とはどのような心の状態をいうのだろうか。また、児童生徒が自己効力感を高めて課題に挑戦していくことを支援する教師の役割について考察しなさい。
【科目最終試験対策 設題2】
パーソナリティの捉え方に関する2つの代表的な方法である類型論と特性論について論じなさい。
【科目最終試験対策 設題3】
フロイトらによって提唱された防衛機制について説明せよ。また防衛機制の効果と留意点について、コンプレックスとの関係性と合わせ、具体的事例をあげて説明しなさい。
【科目最終試験対策 設題4】
心理学上の発達の捉え方について、生涯発達及び成熟と学習に言及しつつ論じなさい。
【科目最終試験対策 設題5】
人の発達に関する学説論争について説明しなさい。
【科目最終試験対策 設題6】
ピアジェの発達段階理論は、現在の学校制度において各学年で扱われている教科内容とどのような関係にあるのか。整合している点と整合していない点をあげなさい。
【科目最終試験対策 設題7】
自己調整学習について、ジマーマンの社会的認知モデルをもとに説明せよ。また、自己を調整する力の発達について説明しなさい。
【科目最終試験対策 設題8】
発達の「一般的な原理」とされているものについてわかりやすく説明しなさい。
【科目最終試験対策 設題9】
青年期の不適応行動の主なものについてわかりやすく説明しなさい。
【科目最終試験対策 設題10】
幼児期、児童期ごとに子どもの発達特性をまとめよ。
■現在、下記のリポート・対策資料を販売しております。少しでも科目履修の時短になれば幸いです。
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佛教大学通信 S8103・Z1104「教育社会学1」第1設題・A評価レポート
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佛教大学通信「教育社会学1」第1設題(学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください)のA評価レポートです。採点者の所見は「学歴社会とは何かについて、テキストに沿ってしっかりと定義されています。また、学歴社会の現状と問題点も正確に考察できています。学歴社会は、時代的な背景もあり、これまでは主として人材の配分機能を担う役割を果たしてきましたが、教育の機会均等の視点からは大きな批判をあびています。とりわけ格差社会などといわれる現代においては不平等がそのまま再生産されていないかといった議論もあります。学力低下の問題とも関連させながら考えてみてください。」でした。学習を進める上での参考にしてください。
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■【2018-12】【明星大学】【初等教育方法学】過去問と回答例 ※2018年4月の試験でも出題済!
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明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。私が受けた会場だけではなく,全国の試験問題が網羅されております。
2015年8月17日現在,
・2015年4月~8月に行われた全国の会場の科目終了試験(全12回)
・2012年4月~2015年2月に行われた全国の会場の科目終了試験(全26回 + 追試1回 =全27回 ×3年分)
を<すべて確認>し、<すべてこの問題から出題されている>事を,全国の明星通信仲間の協力により確認致しました。
(「ホントに確認したのぉ~!?」と思われるかもしれませんので(笑),2015年に出題された各問題に対しては,<2015年にて出題された月>を掲載しています。(記載例:「15年4月/2014年10月出題!」みたいな… ))
過去の傾向から考えても,2015年下半期及び2016年度以降の問題において,本資料の試験問題は役に立つかと思います。
(問題数が膨大でないのは、出るパターンが決まっているからです。本資料以外の問題は2015年度上半期、及び2014~2012年度の間では出題されておりません)
全国の明星通信生の方のご協力により本資料を作る事ができました。ここでお礼を申し上げるとともに、これから試験を受ける皆様のお役にたてれば幸いです。
●●【出題実績】●●
・2015年4月~8月から出題された全国の科目終了試験(上半期12回)
・2012年4月~2015年2月に出題された全国の科目終了試験(全26回 + 追試1回 =全27回 ×3年分)
(出来る限り,15年10月以降の出題傾向もコメントにて情報発信していきます。ご確認ください。ただ、9割以上の科目は2016年度も傾向は変わらないと予想しています)
●お知らせ●
ハッピーキャンパス上では,「どの科目が販売されているのか」という一覧が分かりづらいかと思います。
小学校、特別支援、中高の専門科目が一覧で紹介できているブログがありますので,他の科目の購入も検討されている方は,ご確認いただければ幸いです。
★ブログ:明星大学 通信 教員免許の単位取得!体験記:『試験』と『レポート』編★
http://ameblo.jp/meiseitarou/
●傾向について●
他の販売者の方で,「試験は、この中からほぼ使いまわしで出題されています。今後もその傾向は変わりません」と,書かれている方もいますが,それは新年度「2016年4月」にならないと,新年度の傾向は断言はできません。
確かに傾向としては「ほぼ変わらない」かもしれませんが,科目によっては<毎年変わる>科目もあれば、<4年越しに変わった>みたいな科目もあります。そのため,いちいちめんどくさくても,私は「本科目が最近出題されたかどうか」というのをしつこく書き込むようにしています。
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