連関資料 :: 哲学
資料:288件
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哲学概論試験対策
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哲学概論
・ソクラテスの「無知」について、ソフィストと比較しながら述べよ。
・哲学と宗教の関係について、主にピタゴラスの思想を例にとりながら述べよ。
・バークレイは「三角形の一般概念」という考えをどのように批判するか。ロックと比較しながら述べよ。
・プラトンの洞窟の譬えについて、彼のイデア論を中心に説明せよ。
・デカルトとロックの思想を、主に本有観念をめぐる考え方の相違を明らかにしながら説明せよ。
・「すべての物体は重い」と「5プラス7は12である」をカントはどのように区別するか。「先天的総合判断」を中心に説明せよ。
以上の6つについてまとめてあります。
自分用に作成したので、誤字や微妙な表現についてはご了承ください。
皆様の勉強の一助となれば幸いです。
ソクラテスの「無知」について、ソフィストと比較しながら述べよ。
無知の知とは、ある事柄に対して決して知識を持っているわけではない。しかし、自分がその事柄に対して何も知らないということを知っているということ。(デルフォイの神託によって気づく)自分が無知であることを知れてこそ、真の知識を求めるようになるとソクラテスは考えた。
当時の民主主義の確立による市民の政治参加が盛んになっていたことをうけ、政治的に成功を収めようとするものは、大衆に自己の主張を信じ込ませる能力を求めた。当時のソフィストとは、いかに相手に自分の意見を通すか、すなわち弁論の能力に秀でたものであり、政治参加者の教師という立場にあった。そういった環境にあり、当時のソフィストたちは自分と異なる考えを持つものを否定する相対主義に立っていた。その代表として有名なのが、プロタゴラスの「万物の尺度は人間である」
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哲学
数学
思想
ロック
三角形
科目最終試験
佛教大学
- 2,200 販売中 2009/05/09
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キリスト教と哲学の関係について
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哲学」と聞くと難しくて堅く、とっつきにくいイメージがある。しかし、ふたを開けてみれば、ごく日常の生活や、政治、経済などの中での深い考え方を読み取る事ができる。そこで目に付くのが、神という言葉が多く登場することだ。私たちは何かの宗教に属していなくとも、又意識をしなくとも、神という存在を認めたり、感じることがある。実は一番遠いようで身近に感じているものである。哲学では、神の存在や位置づけ、神の力など、長きにわたって議論されてきている。人が何かを考え、同時に神の存在を意識することで、宗教と哲学の間には、必然的に関係性が存在するのである。
哲学に触れて他にも気づくことがある。主に西洋の哲学だが、聖書の引用が多いことだ。普段は宗教に触れる機会も少なく、キリスト教徒でもない為聖書は手に取ったことがあるだけで詳しく読んだ事は無い。しかし、キリスト教が国教であった歴史を持つ西洋の人々にとって、キリスト教は何よりも身近なものなのであろう。キリスト教と哲学は、様々な意味で切っても切れない関係にあるといって良いと思う。
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レポート
哲学
イギリス
キリスト教
関係
ローマ
プラトン
- 550 販売中 2006/08/11
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近代哲学史とシュルレアリスム
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近代哲学史とシュルレアリスム
目次
序
デカルトの命題と近代
個人主義的世界観とルネサンス
破壊と創造 ―ダダからシュルレアリスムへ―
結
序
芸術史を考える上で、その背景となる時代の社会状況や哲学思想との密な関係を把握し、体系的に理解することは重要である。特にダダイズム・シュルレアリスムのような、単なる芸術の一形態として考えるだけでは足りぬ幅広い思想運動においては、その重要性は一層高まるのではないだろうか。
このレポートでは、西洋芸術史が中世以前の芸術からルネサンスを経て、ダダ・シュルレアリスムへと変遷していったその流れを、当時の社会状況などを参考にしながら、思想的な面も含めて考察していく。己の不明のいたすところ、ダダ・シュルレアリスム芸術に対して全く理解の及ばなかった私であるが、レポートを書き終える頃には少しでもその思想の意味するものに近づければと願う。
デカルトの命題と近代
「我思う、故に我有り」
近代哲学の父デカルトは、1637年、自著『方法序説』においてこの哲学史上最も有名な命題を高らかに謳いあげた。
当時、教会中心的な体制は崩壊しつつあり、中世ヨーロッパにおいて形成されたキ
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シュルレアリスム
芸術論
デカルト
レポート
ダダ
- 全体公開 2009/09/29
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哲学概論 第1設題
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「テキストを読み進む内に生じる自分なりの疑問、批判を明確に述べよ。」
設題が漠然としているため、私はソクラテスについて絞って論じましたところ、
問題なくA判定を頂くことができました。
本論が皆様のレポート作成の一助となれば幸いです。
ソクラテスの哲学に対する疑問について
①ソクラテスにおける神の存在
アケメネス朝ペルシアとの戦争を経て、民主化に拍車のかかったアテネでは、アゴラ(広場)にて弁論が行われるようになり、弁論術を教える者としての職業であるソフィストが誕生した。彼らは自身を「徳(アレテー)」を教えるものであると言い、彼らが言う「徳」とは、「国家のために役に立つ知識や能力」のことである。つまり自分たちにとって有用であるか、無用であるか、それが基準となるものであり、たとえば法律についても、絶対的に正しい法律などはなく、アテネでは正しい法律も、他のポリスでは適用できない場合もあるのだ。ポリスにより、また個人によって、正しいことが変わってくるのだとし、相対主義の立場をとっていた。ソフィストとして有名なプロタゴラスは「人間が万物の尺度である」と述べているが、これは相対主義を端的に表しているといえよう。
こういったソフィストたちに対し、ソクラテスは問答法を用いて、ソフィストたちが知っていると思っていることは勝手な思い込み(ドクサ)に過ぎないことを思
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A判定
佛教
テキストを読み進む内に生じる自分なりの疑問
批判を明確に述べよ。
- 880 販売中 2009/01/15
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哲学概論 第2設題
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「カントの哲学を、それに至る歴史とともに要約せよ。」
カントは、認識や存在にかかわる狭義の「哲学」(純粋理性批判)、「倫理学」(実践理性批判)、「美学」(判断力批判)に関して体系的思索を残し、近代哲学の基礎にすえた人物である。
カントの哲学は、人間のさまざまな意味における「理性」の権限をはっきりさせた「批判哲学」とされる。その内容は、人間の諸能力や経験の全体、存在者の全体(宇宙、世界) のあり方を明らかにするものであり、個別の経験をはるかに超越した構造を扱い、論ずる哲学という意味で、「超越論的哲学」と呼ばれている。以下ではカントの哲学を、純粋理性批判、実践理性批判、判断力批判の3つの批判を中心に具体的に述べていく。
純粋理性批判(1781年)
カントは、まず人間の認識能力をまず三つに分けた。すなわち、感性、悟性、理性である。
人間は感覚を通して、世界を認識しようとする。しかし、あるがままの世界というものは無秩序で混乱したものにすぎない。それを秩序ある整然としたものと認識できるのは、人間が、経験的にではなく、先験的に、時間と空間を直観できるからである。この直観の能力をカントは「感性
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A判定
佛教
カントの哲学を
それに至る歴史とともに要約せよ。
- 880 販売中 2009/01/15
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教育哲学 第2設題
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子供からみた学校生活の意味に関連付けて、教師の課題について述べなさい。
子供からみた学校生活は簡単に言えば、とにかく毎日行かなければならないところであり、そこには友達と会って毎日遊ぶための場所であるという意味と、先生からつまらない授業を決められた時間に受け、親が一喜一憂する「成績」とやらがつけられる場所であるという意味との2つが合わさっている。このことを
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教育哲学
佛教大学
佛大
- 550 販売中 2008/04/10
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【日大通信】哲学 分冊1
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【日大通信】哲学 分冊1
日大通信 哲学リポート分冊1の合格リポートです。
リポートを書く際の参考・資料等にお使い頂き、内容の丸写しはやめてください。
課題:「ソクラテスの対話の真意」について論じてください。
キーワード:デルポイの神託、ソフィスト、無知の知、助産術、徳の定義
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日大通信
商学部
デルポイの神託
ソフィスト
無知の知
助産術
徳の定義
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新しくなった
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- ハッピーキャンパスに写真の
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アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
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