連関資料 :: 課題2

資料:1,448件

  • 【聖徳大学】教育基礎論 第1課題[B評価] + 第課題[A評価] + 試験対策[S評価]
  • ■第1課題 第1設題 B評価 学習指導書テーマⅠ~Ⅴに記載の学習課題より1題選択し論ぜよ。 テーマⅠ学習課題1「人間の成長と環境について述べよ」を選択。 [講評] ・意見がしっかりしている。 ・例示や経験則を示し、具現化を図るとなおよい。 ■第2課題 第1設題 A評価 学習指導書テーマⅥ~Ⅹに記載の学習課題より1題選択し論ぜよ。 テーマⅦ学習課題1「教師のモラールとは何か」を選択。 [講評] ・モラールの考え方が正しい方向にあることが伝わるレポート。 ■試験対策 S評価 論述の対策文 全1問 ※経年による傾向の変化は自身で確認のこと ■参考文献 『学校経営の基礎・基本』牧昌見 教育開発研究所 2009年7月30日 ■備考 資料は試験対策の内容を確認いただくため「試験対策→第1課題→第2課題」の順に記載。
  • 聖徳 通信 教職 教育 日本文化 レポート 課題 科目修了 試験
  • 1,100 販売中 2013/01/11
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  • 【聖徳大学】日本国憲法 第1課題[A評価] + 第課題[S評価] + 試験対策[A評価]
  • ■第1課題 第1設題 A評価 天皇の権能について説明せよ。 [講評] ・よくまとめ、記述されたレポート。 ・明治憲法、現行憲法の違いについての記述があればなおよい。 ■第2課題 第1設題 S評価 司法権の独立について説明せよ。 [講評] ・よくまとめ、記述されたレポート。 ・大津事件についての記述が高評価。 ■試験対策 A評価 論述の対策文 全1問 ※複数パターンのうち1題のみ対策(他は傾向のみ記載) ※経年による傾向の変化は自身で確認のこと ■参考文献 『憲法要説』斎藤静敬 成文堂 1998年4月1日 ■備考 資料は試験対策の内容を確認いただくため「試験対策→第1課題→第2課題」の順に記載。
  • 聖徳 通信 教職 教育 日本文化 レポート 課題 科目修了 試験
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  • 【聖徳大学】博物館学Ⅰ 第1課題[A評価] + 第課題[A評価] + 試験対策[A評価]
  • ■第1課題 第1設題 A評価 昭和26年12月法律第285号で公布された「博物館法」は、何を目的として公布された法律であるか、その歴史的なことを踏まえて述べよ。 ■第2課題 第1設題 A評価 博物館の機能について論述し、あなたなりの意見をそえて述べよ。 ■試験対策 A評価 論述の対策文 全2問 ※経年による傾向の変化は自身で確認のこと ■参考文献 『博物館学Ⅰ 博物館概論』椎名仙卓 聖徳大学通信教育部 2002年4月1日 『博物館機能論』加藤有次 雄山閣出版 2000年6月 ■備考 資料は試験対策の内容を確認いただくため「試験対策→第1課題→第2課題」の順に記載。
  • 聖徳 通信 教職 教育 日本文化 レポート 課題 科目修了 試験
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  • 【2012】【明星大学】【理科教育法】合格レポート(2単位目)※2015年度も同一課題
  • 2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 ※ 2012年度のレポート課題と、2013年度、2014年度のレポート課題は、本科目に関しては、まったく同じ課題です。2013年度、2014年度のレポート課題に取り組んでいる方も安心してダウンロードください。 【課題】 1.たのしい物理の授業プランである≪光と虫めがね≫の授業の流れにそって要点をまとめよ。ま た、その中で自分が「これは生徒たちが感動するに違いない」と思えた【問題】や【お話】を一つ選 び、選んだ理由を述べよ。 2 単位目 2.著者は、「科学とは何か」で「科学は〈事実に重きを置く〉のではなく、〈仮説と実験・事実の再現性 に重きを置く〉」と述べている。このことについてテキストで学んだことをまとめよ。 ● 【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ : http://ameblo.jp/meiseitarou/
  • 2単位 明星大学 理科教育法 合格 レポート 2012 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題
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