連関資料 :: 課題2

資料:1,438件

  • 【2012】【明星大学】【理科】合格レポート(2単位目) ※2015年度も同一課題
  • 2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 【課題】 1.「間違えるとはどういうことか?」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。 2.「科学入門教育とはどういうことか」についてテキストから学んだことを述べよ。 ※ 2013年度のレポート課題と、2012年度のレポート課題は、本科目に関しては、まったく同じ課題です。2013年度のレポート課題に取り組んでいる方も安心してダウンロードください。 また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。 過去問と回答例 : http://www.happycampus.co.jp/docs/947666075574@hc13/
  • 1単位 明星大学 合格 レポート 2012 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題 理科
  • 550 販売中 2013/06/17
  • 閲覧(3,610)
  • 【2012】【明星大学】【体育】合格レポート(単位目)※2015年度も同一課題
  • 2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 【課題】 子ども達の運動技能習得の仕組みと効果的な習得のさせ方について考察せよ。 ※ 2012年度のレポート課題と、2013年度、2014年度のレポート課題は、本科目に関しては、まったく同じ課題です。2013年度、2014年度のレポート課題に取り組んでいる方も安心してダウンロードください。 また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。 ● 【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ : http://ameblo.jp/meiseitarou/
  • 明星大学 体育 合格 レポート 2012 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題
  • 550 販売中 2013/08/13
  • 閲覧(4,376)
  • 【日大通信】0085 英語学概説 分冊2 合格レポート(H25-26年度課題)
  • ■日大通信 0085 英語学概説 分冊2 [課題2]  教材第10章を読み、英語の受身文についての特徴を詳細に、体系的に論じなさい。その際、以下の点に留意すること: ① 教材に載っている例に加えて、自分で考案した英語の例も提示すること。(考案した例には、下線を引くこと。) ② 参考文献から得た知見を、リポートに充分に反映させること。(出典を明示すること。) (有効期間 :平成25年4月1日〜平成27年3月31日) [参考文献] 安藤貞雄、澤田治美(2001) 『英語学入門』 開拓社 久野すすむ、高見健一(2005) 『謎解きの英文法 文の意味』 くろしお出版 ーーー 最新課題のレポートです。「内容的に申し分ありません。」との評価を頂いたレポートです。レポート作成の参考になれば幸いです。
  • 日本大学 日大通信 日大 通信教育 英語学概説 0085 合格レポート
  • 550 販売中 2013/10/09
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  • 【最新2019~2022年度】日本大学通信 英米文学概説 課題2 合格レポート
  • 【最新2019~2022年度】日本大学通信 英米文学概説 課題2 合格レポート 2019~2022年度 日大通信 英米文学概説 課題2の合格レポートです。合格したばかりですので、参考としてのご利用とし、丸写しはご遠慮ください。 (文字数を合わせるため、英語表記部にはスペースを入れている箇所があります。) 課題: 教材の第2章を読んで,取り上げられている英詩のうち,少なくとも4つ以上を 挙げ,それぞれが何を表現しようとしているか,論述しなさい。その際,詩の日本 語訳も付けること. 講評:完成度の高いレポートです。課題が求めるところをきちんと理解し、ラーナー氏の主張をよく伝えています。結論部もよいと思います。 参考文献:日大教材、「ロバート・へリック研究」 石井 正之助 (著)、「ワーズワース研究」 原 一郎
  • 日本大学 日大 通信 英米文学 ワーズワース
  • 990 販売中 2020/04/23
  • 閲覧(5,813)
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