連関資料 :: 小児
資料:210件
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聖徳大学 小児看護 第2課題 第1設題 評価:B
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聖徳大学 小児看護 第2課題 第1設題
「学校感染症(インフルエンザ、感染性胃腸炎)の予防策について、具体的に感染の3原則(感染源の除去、感染経路の遮断、抵抗力の増強)に添って説明しなさい
評価:B
参考文献
養護教諭、看護師、保健師のために学校看護 岡田神奈子、遠藤修子 東山書房 2012,2
小児看護第36巻第1号 美島路巳 へるす出版 2013,12
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医療
感染
ウイルス
予防
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合併
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対策
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【聖徳大学】小児看護(D061)第1課題第1設題 評価B
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【B評価】小児看護:聖徳大学通信教育部
第1課題第1設題「学童期の健康障害(気管支喘息、アトピー性皮膚炎、糖尿病)の原因、症状、治療、看護について説明しなさい。」
【講評】おおむねまとめられています。気管支喘息の看護について具体的に学習をして下さい。
【参考文献】
・養護教諭 看護師 保健師のための学校看護 岡田加奈子他 東山書房 2012/2/25
・最新看護学 三好信久 東山書房 2001/3/20
・学校保健ハンドブック〈第6次改訂〉 教員養成系大学保健協議会 ぎょうせい 2014/8/29
※本レポートをそのまま提出しないで下さい。参考としてご覧下さい。自学に励まれている皆様のお役に立てれば幸いです。
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学校 聖徳大学 通信 教育 福祉 子ども 小児看護 養護教諭 健康障害 学童期
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看護学① 「小児外傷における救急看護の問題点を述べよ。」 課題レポートA判定
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小児外傷における救急看護の問題点は、その特性から、①事故等を起こしやすい、②小児(特に乳幼児、小学校低学年児)は症状を言葉で正確に訴えることができない、③症状が急変しやすく、重症化しやすい、④抵抗力が弱いため、部分的・局所的な炎症や障害が全身に影響しやすい、などである。これらは小児の身体的機能が未熟であり、精神的にも不安定なことが原因である。小児の救急看護については、このような小児の特性を理解しておくことが重要である。また、小児は単に成人を小さくしたものではないということも押さえておかなければならない。以下では、小児外傷に対する一次(初期)救急処置、小児蘇生法、外傷の種類について述べる。
Ⅰ症状の観察と一次救急処置
小児は成人に比べ体力が少なく、病気の際には危険な状態に陥りやすい。そのため、全身状態の迅速かつ正確な観察が必要である。
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レポート
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