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資料:606件

（明星大学テスト試験対策）児童<strong>進路</strong><strong>指導</strong>論【過去問と解答】[PB3090]

（明星大学テスト試験対策）児童進路指導論【過去問と解答】[PB3090]
頻出問題の過去問は網羅できていると思います。類似の過去問をまとめて全てに対応できる解答にしたり、試験に適した文字数にしたりなど、効率を求めた工夫をしております。 2015年の試験で、こちらの資料を使い「優」をとりました。、
明星大学テスト試験過去問解答問題児童進路指導論 [PB3090]
770 販売中 2015/06/02
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佛教大学 2016年　Z1109 生徒<strong>指導</strong>、<strong>進路</strong><strong>指導</strong>の研究(中・高) レポート　第一設題 B判定

佛教大学 2016年　Z1109 生徒指導、進路指導の研究(中・高) レポート　第一設題 B判定
佛教大学の進路指導の研究(中・高)(Z1109)、第1設題のリポートです。 2016年11月にB判定をいただいております。
佛教大学合格 2016 Z1109 進路指導の研究 B判定レポートリポート
550 販売中 2017/01/23
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【日大通信】別回答版　生徒<strong>指導</strong>・<strong>進路</strong><strong>指導</strong>論　2023年～2025年（科目コードT30500)課題1

【日大通信】別回答版　生徒指導・進路指導論　2023年～2025年（科目コードT30500)課題1
以前に作成した同名の課題のものとは別回答のレポートです。同名の別回答はこちらからhttps://www.happycampus.co.jp/doc/150995/ 別角度から回答を作っておりますので安心して参考にしてください。
日大通信日大リポート科目習得試験生徒指導・進路指導論 T30500
990 販売中 2023/11/02
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2017年度　S0533 生徒<strong>指導</strong>・<strong>進路</strong><strong>指導</strong>の研究リポート【A評価】科目最終試験対策6題＋１題

2017年度　S0533 生徒指導・進路指導の研究リポート【A評価】科目最終試験対策6題＋１題
●リポートについて A評価を頂きました。また、章ごとに教科書のどのページを参照しているのか、わかりやすくしているので、かなり参考にしやすいと思います。 ●科目最終試験について 90点で合格しました。 →3番の試験【シラバス】第1設題（A4）3,200字　（横書き）　　中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください。リポート学習の留意点テキストや新学習指導要領、中央教育審議会答申等を熟読してください。具体例を記すことが必要となります。具体例がないものや、まったく同一の例は不合格とします。第1設題の留意点テキストQ１__%NAMI%__Q23、Q85～Q97を熟読してください。その上に立って具体例を記し、その例が、どの立場に相当するかを記してください。【科目最終試験対策】中高、小学校で試験内容が異なります。共通を含めて合計７題あります。１、中学生や高校生を指導するとき、どのようなことに留意しなければならないのか、生徒理解の視点から具体例を示しながら論じよ。２、教科教育と教科外教育とはどのような関係にあるかについてまとめ、その構造と課題について述べよ。３、フリーターの増加がどのような社会背景から生じるものかについてまとめ、その対応について述べよ。４、中学・高校におけるいじめの構造とその特質についてまとめ、具体的な指導方法を述べよ。５、中学生や高校生に起きやすい問題行動には何があるか説明し、どのような点に注意して指導すればよいか具体的な事例と指導方法を述べよ。６、生徒指導の意義とは何かについて、実践的な事例をあげながら述べよ。７、進路指導とは何かについてまとめ、進路保障の原理について述べよ。
環境生徒指導学校生徒指導社会情報小学校子ども問題
770 販売中 2017/12/27
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【2017年度最新】S0532 生徒<strong>指導</strong>・<strong>進路</strong><strong>指導</strong>の研究（初等）レポート第一設題 A評価佛教大学

【2017年度最新】S0532 生徒指導・進路指導の研究（初等）レポート第一設題 A評価佛教大学
S0532 生徒指導・進路指導の研究（初等）の第一設題のレポートです。 A評価を頂きました。教科書や各種文献を引用し、簡潔にまとめてあります。レポート課題作成の参考にして頂けると幸いです。 ※注意※ レポートの丸写しに対しては学則により厳しい処置がとられますので、あくまでも参考程度に留めて下さい。【設題】小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかを取り上げて説明してください。
佛教大学佛大 S0528 生徒指導・進路指導の研究（初等）生徒指導・進路指導の研究生徒指導進路指導研究初等レポートリポート第一設題第一設題合格 A A評価 A判定最新 2016
550 販売中 2015/07/07
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【佛教大学/最新2021年度】生徒<strong>指導</strong>・<strong>進路</strong><strong>指導</strong>の理論及び方法 S５４６１　第1設題レポート　A判定

【佛教大学/最新2021年度】生徒指導・進路指導の理論及び方法 S５４６１　第1設題レポート　A判定
佛教大学【A判定】合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。いじめを取り上げて具体的な内容に努めています。本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の丸写しは絶対にお控えください【第1設題】小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。　【教授からのフィードバック】小学校における教育相談の目的や留意点について、記述できています。とりわけ、発達課題への留意や具体性を持たせた指導など、小学校でとくに強調すべき点についても述べられており、秀逸なレポートといえます。 ○参考文献教職問題研究会(2002)『これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践Q&A』ミネルヴァ書房 ○佛教大学通信教育課程のレポートをまとめていますので是非、お気軽にご覧ください！お役に立てれば幸いです！ https://www.happycampus.co.jp/docs/921458137669@hc21/?__a=gnb
生徒指導・進路指導の理論及び方法 2021年度最新 A判定合格済みレポート佛教大学生徒指導・進路指導の研究 S５４６1 第1設題
550 販売中 2021/06/22
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【聖徳大学】生徒<strong>指導</strong>（<strong>進路</strong><strong>指導</strong>含む）第１課題[Ａ評価] + 第２課題[Ａ評価] + 試験対策[Ａ評価]

【聖徳大学】生徒指導（進路指導含む）第１課題[Ａ評価] + 第２課題[Ａ評価] + 試験対策[Ａ評価]
■第１課題　第３設題　Ａ評価不登校やいじめは学校教育の大きな課題です。これらの問題行動の原因や背景にどのようなことが考えられますか。［講評］・参考文献を読みこなし具体的に記述されている良いレポート。・的確な内容となっている。 ■第２課題　第３設題　Ａ評価あなたは、教師になったらどのような生徒指導を実践したいと思いますか。［講評］・生徒指導実践を２つの角度から論旨展開する力強いレポート。 ■試験対策　Ａ評価論述の対策文　全１問 ※経年による傾向の変化は自身で確認のこと ■参考文献『最新　生徒指導・進路指導論』吉田辰雄　図書文化　2006年1月13日 ■備考資料は試験対策の内容を確認いただくため「試験対策→第１課題→第２課題」の順に記載。
聖徳通信教職教育日本文化レポート課題科目修了試験
1,100 販売中 2013/01/11
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【佛教大学】Z1109 生徒<strong>指導</strong>・<strong>進路</strong><strong>指導</strong>の研究(中・高) 第１設題 2016年度提出 B評価【レポート】

【佛教大学】Z1109 生徒指導・進路指導の研究(中・高) 第１設題 2016年度提出 B評価【レポート】
【佛教大学通信】Z1109 生徒指導・進路指導の研究(中・高)のレポートです。B評価をいただいております。第１設題『中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください。』レポート作成の参考としてご活用ください。
佛教大学通信教育レポート Z1109 学校生徒指導進路指導
550 販売中 2017/03/16
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生徒<strong>指導</strong>・<strong>進路</strong><strong>指導</strong>の研究、生活科教育法、家庭科教育法、国語科教育法4教科レポートセット

明星大学通信教育部 2014　児童・<strong>進路</strong><strong>指導</strong>論 2単位目合格レポート

明星大学通信教育部 2014　児童・進路指導論 2単位目合格レポート
■■■明星大学　通信教育部　2014年度(平成26年度) 合格レポート　PA3090 児童・進路指導論　2単位目■■■ ２０１4年度の明星大学教育学部通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。講評においてもレポートに関する指摘等も特になく、１回目の提出で「合格」の評価を頂いております。皆様のお力になれれば幸いです。なお、課題の詳細は下記となります。【課題内容詳細】次の項目のうちから一つを選択し、児童に対する指導について述べなさい。 ①非社会的行動 ②反社会的行動 ③基本的生活習慣の育成・本レポートでは、①非社会的行動を選択しています。 ※【参考文献】参考文献：児童進路指導論（明星大学　配本　2014）　　　　　「追補版　生徒指導－小学校－」　　味形修
子ども教師児童学習指導文学授業課題明星大学通信教育明星大学通信教育部レポート合格レポート児童進路指導論 2単位目 PA3090 3090 非社会的行動反社会的行動基本的生活習慣の育成
550 販売中 2015/04/23
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