資料:609件
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【2012年度科目最終試験】佛教大学 S0532 生徒指導・進路指導の研究(初等)6設題まとめ
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佛教大学 S0532 生徒指導・進路指導の研究(初等)科目最終試験6設題
1、「いじめの構造とその特質についてまとめ、具体的な指導方法を述べよ。」
2、「学級崩壊はどのような背景から生じるものかについて理論的にまとめ、その対応と予防策について述べよ。」
3、「生徒指導の原理とは何かについてまとめ、その意義と課題についてのべよ。」
4、「教科外教育とは何かについてまとめ、その構造と課題について述べよ」
5、「不登校の児童が自分のクラスにいた場合、どのような点に注意して指導するか、その背景となる理論と具体的な指導方法を述べよ。」
6、「教育相談とは何かについてまとめ、その際のカウンセリングの理論と技法について述べよ。」
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環境
子ども
カウンセリング
教師
社会
生徒指導
学校
教育相談
心理
文化
770 販売中 2011/02/14
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佛教大学通信教育部 生徒指導・進路指導の研究(初等) S0532 第一設題 A評価
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佛教大学 生徒指導・進路指導の研究(初等)のレポートです(A評価)。
ほとんどテキストの内容に沿っており、他からの文献の引用は無いレポートとなっているため、テスト対策の資料としても使用できるのではと思います。
《所見のまとめ》
教育相談は、開発的、治療的、予防的教育相談に分類され、そのは児童、生徒をその生活によく適応させ、人格の成長への援助を図るものであるという定義のもつ意味が正確に把握されているという評価でした。
また、その際には、カウンセリング・マインドを持つことが重要であるという視点も正確に理解できている。いじめや不登校の事例への対処もしっかり言及できている、結果として大変よくまとまっているという所見をいただきました。
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子ども
小学校
カウンセリング
学校
教師
教育相談
心理
不登校
生徒指導
問題
550 販売中 2010/08/12
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