連関資料 :: 社会
資料:4,206件
-
【佛教大学/最新2022年度】初等社会教育法 S5532 第1設題 A判定
-
佛教大学 合格済みのレポートです。
2022年度シラバス対応の最新版です。
【第1設題】
平成29年版学習指導要領に基づいて学年・単元を設定し、学習指導案を作成しなさい。
【教授からのフィードバック】
テキストにて社会科の変遷から新学習指導要領の性格を深く理解し、その性格を具現化する社会科授業構成論に基づいて授業を構想しましょう。社会科は「内容教科」ですので、特に「単元観」において単元内容研究を詳細かつ具体的にすることが大切です。そして、本質的な「問題解決的な学習」によって、児童が様々な情報から「単元観」にあるような社会を解釈していくことが求められます。その流れの構想を「指導観」に記述し、具現化を図っていきましょう。テキスト第6章を、今一度確認しましょう。
「問題解決的な学習」に基づくよく練られた学習指導案となっていました。
○参考文献
中西仁・小林隆(2018)「初等社会科教育」ミネルヴァ書房
文部科学省(2017)「小学校学習指導要領(平成 29 年告示)解説 社会編」
本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。
※内容の丸写しは絶対にお控えください
-
初等社会教育法
- 550 販売中 2022/11/01
- 閲覧(1,980)
2
-
-
社会科教育法 「3年生または4年生の地域学習について、具体的な学習指導案を作成しなさい。」
-
第4学年 社会科学習指導案 平成○年○月○日(○)第○校時 指導者 ○○ ○○
1 単 元 大単元 わたしたちの住んでいる県
中単元 「高梁市のある岡山県のようす」
2 目 標 ①自分たちの住んでいる県に関心をもち、意欲的に調べることを通して、岡山県 に対する誇りと愛情をもつことができる。
②地図をもとに県内における自分たちの市や町の位置をとらえるとともに、岡山 県の地形や土地利用の様子を調べ、その特色をとらえることができる。
③岡山県の主な都市の人口や鉄道や道路を調べることによって、それらの特色を とらえることができる。
3 評価規準
関心・意欲・態度 自分たちの住んでいる県(都・道・府)の土地の様子、人々の生活舞台に関心をもち、意欲的に調べ、考えながら追究することで地域社会に関する誇りと愛情をもとうとしている。 思考・判断 自分たちの市(区・町・村)の位置や県(都・道・府)の様子を調べ、調べたことをもとに、県(都・道・府)の地理的特色について考え、適切に判断している。 観察・技能
-
社会
社会科教育法
レポート
第1設題
3年生
4年生
地域学習
学習指導案
指導案
- 550 販売中 2008/11/21
- 閲覧(4,743)
-
-
国際関係:グローバル化する現代社会の抱える課題を1つ選び、具体例と自分の意見を入れながら論じなさい
-
「グローバル化する現代社会の抱える課題を1つ選び、具体例と自分の意見を入れながら論じなさい。」
1.はじめに
ここ数年の間にマスコミをはじめとして、グローバルという言葉を頻繁に聞くようになった。果たして、社会のグローバル化とはどのようなもので、社会にどのような影響を与えるのだろうか。グローバル化でもっとも特徴的なのは情報にせよ、人間にせよ、移動の方向がきわめて多様になっていること、そして特定の方向や内容の優越を単純に前提とすることが出来なくなっているということにある。その結果、複雑に入り組んだ流れによって、空間的に離れた地点と人間がいろいろな密度で結び付けられるようになっている。
以下では、地球環境問題を取り上げグローバル化する現代社会の抱える課題について考察する。
2.地球環境問題と経済発展の変化
20世紀末までの世界経済は「先進国の時代」と呼ばれ、GWP(世界総生産)において大きなシェアを占めていた。しかし、20世紀末からは先進国と発展途上国のシェアの割合は1990年には先進国54.0%、発展途上国は46.0%と接近し、2010年には先進国44.1%、発展途上国55.9%と逆転
-
環境
日本
アメリカ
中国
経済
環境問題
社会
問題
国際
人間
- 550 販売中 2009/03/19
- 閲覧(4,694)
-
-
社会福祉士通信課程レポート課題;解決困難事例を挙げ、その理由を述べなさい(1600字程)
-
社会福祉士養成通信課程レポート課題です。
科目名は、「相談援助演習⑤」
<ポイント>
①相談援助に係る知識と技術について個別的な体験を一般化し、実践的な知識と技術として習得する。
②自身の個別的な体験も視野に入れ、集団援助ならびに個別援助の理解を深める。
<参考文献>
・社会福祉士養成講座編集委員会編『新・社会福祉士養成講座 第6巻 相談援助の基盤と専門職』中央法規、2010年
・社会福祉士養成講座編集委員会編『新・社会福祉士養成講座 第7巻 相談援助の理論と方法Ⅰ』中央法規、2010年
・社会福祉士養成講座編集委員会編『新・社会福祉士養成講座 第8巻 相談援助の理論と方法Ⅱ』中央法規、2010年
※全文そのまま使用するのは、おやめください。
-
環境
学校
高齢化
いじめ
家族
不登校
問題
クール
教員
家庭
- 550 販売中 2015/02/23
- 閲覧(5,067)
-
-
佛教大学通信教育部 社会科教育法 S0617 第一設題 A評価
-
佛教大学 社会科教育法のレポートです(A評価)。
ほとんどテキストの内容に沿っており、他からの文献の引用は無いレポートとなっているため、テスト対策の資料としても使用できるのではと思います。
《所見のまとめ》
大変よくまとまっていて、内容としては問題ありません、という評価でした。
ただし、改定のポイントとの関連が授業事例の中に述べられているので、注意することという指摘をいただきました。
-
歴史
日本
社会
小学校
文化
子ども
学校
政治
学習指導要領
- 550 販売中 2010/08/12
- 閲覧(2,126)
-
新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
- 資料の情報を統計で確認
- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
- 資料を更新する
- 一度アップロードした資料の内容を変更したり、書き加えたりしたい場合は、現在アップロードしてある資料に上書き保存をする形で更新することができます。
- 更新前の資料とは?
- 一度アップロードした資料を変更・更新した場合更新前の資料を確認することができます。
- 履歴を確認とは?
- 資料のアップロード、タイトル・公開設定・資料内容説明の変更、タグの追加などを期間指定で確認することができます。