連関資料 :: 社会
資料:4,240件
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社会福祉学Ⅰ 聖徳 第2課題 選択番号:5
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第2課題:以下の著作のいずれかを読み、全部あるいは3分の1を要約し、それに対する自らの意見を述べよ。
選択番号:5:ニッポン貧困最前線、久田恵
【参考文献】ニッポン貧困最前線~ケースワーカーと呼ばれる人々~ 久田恵
社会福祉六法 2012 野崎 和義
現代社会と福祉 社会福祉士養成講座編集委員会著
【評価】:S
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社会福祉学
聖徳
生活保護
久田恵
貧困最前線
経済
550 販売中 2013/05/07
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社会福祉施設の事例を挙げ、処遇向上のための条件としての運営管理について論じよ
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知的障害者の入所更正施設での事例を取り上げていきたいと思う。
まず、社会福祉施設の意義について述べる社会福祉施設は特殊な人を隔離収容する目的の場ではなく、社会事業法の基本理念にあるように福祉サービスを必要とする人から誰にでも開かれたものであり、ごく当たり前の選択肢の一つとして「生活の場」であるとしたら、その利用者はまさに顧客であり、提供されるものはサービスである。
今までの施設の役割は「援護、育成または更正の措置を要する」人々を援護して、「正常な社会人として生活することができる」ことを可能にするような社会的組織活動が必要となるが、こうした活動が社会福祉事業であり、社会福祉の目的であった。
しかし、現在では、福祉サービスの基本理念として重要なノーマライゼーションやコミュニティケアの思想に基づいて社会福祉施設を位置付ける。すなわち、障害を持ったり、自立できない特別な人々として当たり前の権利を無視されたり、その機会から排除されたりすることなく、いかなる障害を持っていようとも社会がその実現を受け入れ、生活の上でも意識の上でも平等であることを実現していく理念である。このノーマライゼーション理念に沿って、社会福祉施設は特殊な人を隔離収容する目的の場ではなく、福祉サービスを必要とする人々にとってごく当たり前の選択肢の一つとしての「生活の場」であり、一般社会から隔絶されることなく地域社会の一員として地域との交流を持ちながら存在していくものという位置付けを目指している。
したがって、社会福祉施設におけるサービスを在宅福祉サービスの対義語としての入所者サービスに限定して考えるべきではない。入所者へのサービス、地域住民への在宅福祉サービス、社会福祉教育の場の提供等、さまざまな機能を持つ社会福祉施設は、広く地域全体に向けて福祉サービスを提供する使命をもつものである。
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レポート
福祉学
社会福祉施設
処遇向上
運営管理
5,500 販売中 2006/01/09
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Q0706 社会学概論 試験対策まとめ 2013最新版
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既存の資料では最新の問題への対応が不十分でしたので、自分で要点をまとめ作成しました。
社会学的意味・家族機能の2題についてまとめています。
他の方の資料で一部利用可能な問題分については作成していません。
これを用いて2013年5月に受験し合格しました。
Q0706以外に
X0707・W0712・V0506・T8102・T0510・S0628・R8110・R0712・J9102・J0309・B6710でも
対応しているむね確認済です。
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佛大
通信
科目
最終
試験
社会学
最新
2013
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Q0706 社会学概論 第2設題 A評価 2013
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2013年5月に提出しA評価でした。この設題において、テキストの該当箇所はあまりにも少なく、テキストのみで作成するのは不可能ですので、他の文献から調べていくしかありません。シラバスにも各自で調べた上での論展開を求めています。私は図書館で探して数冊の文献やアイヌ関連のHPを参考に作成しました。
丸写しではなく、あくまで参考としてご利用ください。
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佛大
通信
社会学
リポート
アイヌ
最新
2013
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社会・公民科教育法第2回(指導案).doc
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[社会・公民科教育法] 法政大 第2回 設題 B評価
② 「テキスト第2 編をすべて読んで何を学び考え、また自ら今日の若者の政治・社会意識の現状と特徴を分析し、その両方から導かれる高校公民科教育の課題にこたえる公民科の一科目指導案( 1 時間分)を作成して下さい
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教職
社会公民科教育法
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社会・地歴科教育法第1回(A評価)
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[社会・地歴科教育法] 法政大 第1回 設題 A評価
「高等学校学習指導要領は、「現代世界の諸地域を取り上げ、歴史的背景を踏まえて多面的・多角的に地域の変容や構造を考察し、それらの地域にみられる地域的特色や地球的課題について理解させるとともに、地誌的に考察する方法を身につけさせる。」とある。アジア州より一国あるいは一地域を選び、歴史的背景を重視した地誌学習の指導案を作成せよ。」
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教職
社会
地歴科教育法
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社会・地歴科教育法第2回(A評価)
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[社会・地歴科教育法] 法政大 第2回 設題 A評価
「中学校社会科の歴史、もしくは高等学校地歴科の日本史・世界史において、具体的な資料を用いた1 時限(50 分)の授業案を作成せよ。」
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教職
指導案
社会
地歴科教育法
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社会福祉学Ⅱ 第2課題 第2設題 聖徳
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社会福祉学Ⅱ 第2課題 聖徳
テキスト教材以外の社会福祉関係の著作・論文を読み、それを明示し、次のいずれかの設題に答えよ。
第2設題
要介護高齢者を自宅で放置している成人した子に対して、行政はどのような方法で、社会福祉サービスを供給できるだろうか?またこの子に対してどのような方法で何を要求できるだろうか?論ぜよ。
【参考文献】
現代社会と福祉 社会福祉士養成講座編集委員会 中央法規
社会福祉の原理と思想 岩田正美・武川正吾・永岡正巳・平岡公一 有斐閣
わがj国の高齢者虐待研究における「虐待」の定義と今後の課題:文献的考察 筒井孝子・東野定律 論文
在宅介護での高齢者虐待について 中島沙世芳 論文
厚生労働省ホームページ「「高齢者虐待防止の基本
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社会福祉
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政府
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社会福祉サービス
聖徳
虐待
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新しくなった
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