連関資料 :: 社会
資料:4,216件
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『社会福祉調査の性格と類型についてまとめ、統計調査を事例調査の相違について
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社会調査の定義は、一般的にその目的は、実際的場合における人間行動に関するデータを収集し、それを解析することによって、対象とする人間行動について記述し、因果関係について説明することにあると考えられている。
社会調査の一分野である社会福祉調査法とは、新しい福祉サービスの開始や、既存の福祉サービスの改善を計画をする際などの現状把握のために行われる。的確な現状把握なしには、効果的なサービスや対応策を計画及び実施することが困難だからである。さらに、社会福祉調査は、どのようさサービスが必要か、どのくらい必要か、サービスのどこに問題があって効果的でないのか、将来どのような福祉ニーズの増大が予測され、どのような中長期的対応策が必要か、住宅の社会福祉に対する要望にどのように応えるか等々の課題に対して解決策を立てるための根拠となる資料を提供する。しかも、事実や統計的データといった科学的・客観的な資料を提供するである。
社会福祉調査の種類はあらゆる基準で分類することができる。
(1)接近方法による分類からみた種類
何のために調査をするのかという接近方法の違いにより、?基礎資料的接近型、?問題解決的接近型、?理論構想的接近型の3つのタイプがある。第二の問題解決的接近型が社会福祉調査を特徴づける主要なタイプであるといえる。
?基礎資料的接近型
この代表的な調査としては、国による人口及び福祉・保育関係の統計、地方公共団体による社会福祉業務報告(統計)などがある。厚生労働省による「人口動態調査」、「国民生活基礎調査」、「介護サービス施設・事業所調査」等がある。
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レポート
福祉学
社会福祉調査法
統計調査
事例調査
- 550 販売中 2006/05/07
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671 社会科教育 2単位目 レポート 明星大学通信
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明星大学通信
000671 社会科教育 2単位目
参考文献 「第2版 社会科の理論と課題」
著者:菱山覚一郎 出版社:明星大学出版部 出版年:2011年
課題
1、中学年の社会科に内容を整理し、前後の学年との関連を考察しなさい。
2、社会科の歴史を、学習指導要領の変換を中心にまとめなさい。
講評
1、生活科と高学年についても、意識している様子です。
2、社会科の流れに関して、理解が得られました。平成20年度の改定も、位置付けておくと良いでしょう。
成績:合格
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環境
歴史
日本
社会
子ども
地域
学校
学習指導要領
道徳
学習
671
社会科教育
明星大学
通信
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Q0706 社会学概論 試験対策まとめ 2013最新版
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既存の資料では最新の問題への対応が不十分でしたので、自分で要点をまとめ作成しました。
社会学的意味・家族機能の2題についてまとめています。
他の方の資料で一部利用可能な問題分については作成していません。
これを用いて2013年5月に受験し合格しました。
Q0706以外に
X0707・W0712・V0506・T8102・T0510・S0628・R8110・R0712・J9102・J0309・B6710でも
対応しているむね確認済です。
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佛大
通信
科目
最終
試験
社会学
最新
2013
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社会・地歴科教育法第1回(A評価)
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[社会・地歴科教育法] 法政大 第1回 設題 A評価
「高等学校学習指導要領は、「現代世界の諸地域を取り上げ、歴史的背景を踏まえて多面的・多角的に地域の変容や構造を考察し、それらの地域にみられる地域的特色や地球的課題について理解させるとともに、地誌的に考察する方法を身につけさせる。」とある。アジア州より一国あるいは一地域を選び、歴史的背景を重視した地誌学習の指導案を作成せよ。」
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教職
社会
地歴科教育法
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新しくなった
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- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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