日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション
  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のMEMO
  • 資料広場
  • アップロード

連関資料 :: 教育

資料:11,675件

  • (明星大学)【PB2140】初等理科教育法①・②レポート
  • 2019年に合格を頂いた明星大学通信教育部小学校教員コースのレポートです。2単位セットで最安値に設定しておりますので、「どう書き始めたら良いか分からない」、「どう展開していけば良いか分からない」等、レポートでお困りの方はぜひ参考にしてみてくださいね。 [科目名] 初等理科教育法(PB2140) [レポート課題] (1単位目) 1.「これまでの理科教育の問題点(欠陥)」について、テキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。 2.「これからの理科教育はどうあるべきか」について、テキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。 (2単位目) 1.「たのしい科学の授業の成立条件」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。 2.「たのしい理科の授業」であるために、授業を進める際にはどういうことだろうか。テキストで学んだことをまとめ、私見を述べよ。 [参考文献] 『未来の科学教育』板倉聖宣著 仮説社 2010年
  • 明星大学 通信教育 レポート 2019 初等理科教育法 PB2140
  • 550 販売中 2020/04/30
  • 閲覧(3,780)
  • S0528 道徳教育の研究 レポート 2020年シラバス対応
  • 新テキストを購入し、新学習指導要領を参考にするなどして、0から書き上げたオリジナルのレポートです。 2020年に提出し、合格いたしました。ちなみに試験の結果は85点でした。 新テキスト、B-netでの動画提出の設題に対応しております。 設題は、 「生きる力」の育成と道徳科の意義について説明しなさい。 です。レポートの丸々の引用は罰せられます。 丸々の引用をした者について半年間の履修停止命令をしたとB-netで全体に報告されていました。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。
  • S0528 道徳教育の研究 レポート 合格 2020年
  • 550 販売中 2020/06/24
  • 閲覧(4,002)
  • <2020年度>佛教大学 人権(同和)教育(S5481)
  • 【2020年度】【S5481:人権(同和)教育】【A判定】のレポートです。 設題は、 「50年に及ぶ戦後の同和教育史を総括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること。」 に対応しています。 教科書を熟読しまとめています。 一部特定の地域名等は●表記にしております。 テスト勉強などにどうぞ。決してまるごと提出したり剽窃したりせず、参考程度にお願いします。
  • 人権教育 同和教育 佛教大学 通信教育課程 レポート 2020年度
  • 550 販売中 2020/07/27
  • 閲覧(2,714)
  • 【2013年度】教科教育法数学1 第2設題
  • 数・代数について取り上げています。 レポート作成の参考にしてください。 佛教大学 S0702 教科教育法数学1 第2設題 【設題】(1)集合・論理、(2)数・代数、(3)幾何、(4)関数、(5)微分・積分、(6)確率・統計の中から一つを取り上げ、その数学の内容の要点を記述するとともに、数学教育の視点から考察せよ。 【判定】A 【所見】数学の内容についてしっかりまとめられています。また、数学教育の視点からの考察も行うことができています。
  • 佛教大学 S0702 教科教育法数学1 A判定 数・代数
  • 550 販売中 2016/04/01
  • 閲覧(2,202)
新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
写真のアップロード
一括アップロード
管理ツールで資料管理
資料の情報を統計で確認
資料を更新する
更新前の資料とは?
履歴を確認とは?