連関資料 :: a
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佛大 S0532 生徒指導、進路指導の研究(初等) A評価
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佛教大学 S0532 生徒指導、進路指導の研究(初等)
設題:
「小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。」
添削指導評価:
「教育相談は、開発的、治療的、予防的教育相談に分類され、それは児童・生徒をその生活によく対応させ、人格の成長への援助を図るものであるという定義のもつ意味が正確に把握されています。またその際にはカウンセリング・マインドを持つことが重要であるという視点も正確に理解できています。いじめや不登校のじれへの対処もしっかり言及できており、たいへんよくまとまっています。」
A評価
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子ども
教育相談
カウンセリング
教師
社会
生徒指導
学校
不登校
問題
いじめ
A評価
550 販売中 2010/09/09
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聖徳大学 養護概説 第2課題 第2設題 評価:A
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聖徳大学 養護概説 第2課題 第2設題 「保健室のどのような機能を生かして保健室経営計画を立案し、実践するのが望ましいか考察し説明せよ。」
評価:A
評価内容:さらに学習範囲を広く深く、学習を継続してください。
参考文献
養護教諭の専門性と保健室の機能を生かした保健室経営の進め方 日本学校保健会 勝美印刷株式会社 平成16年 3月
新養護学概論 中桐佐智子他 東山書房 2012.4
養護概説 山中壽江 聖徳大学通信教育部 平成24年4月
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聖徳大学 養護概説 環境
子ども
情報
経営
健康
社会
学校
保健
問題
550 販売中 2014/10/20
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教職入門 第一課題 第一設題 (聖徳大学) 評価A
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【課題】テキストの第1章、5章、6章を精読・理解して、各章の要旨をわかりやすく要約すると共に、今後の教員養成にとって最も重要だと思われることについて1つ取り出してその重要性を論じなさい。
【評価:A】
【参考文献】
「改訂これからの教師」 著者:高倉翔・加藤章・谷川彰英 出版社:建帛社 2008年改訂第2版発行
【お願い】参考としてご覧下さい。
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教師
教職
学校
教員
地域
児童
評価
大学
問題
課題
教員養成
550 販売中 2014/12/01
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障害福祉論Ⅱ 第一課題第一設題 11.04.27(A)
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こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。
第一課題第一設題「相談支援専門員の役割について述べなさい」
評価A
【参考文献】
「障害者福祉論」福祉士養成講座編集委員会 中央法規
「障害者に対する支援と障害者自立支援制度」社会福祉士養成講座編集委員会 中央法規
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障害者福祉
社会福祉
大学
レポート
介護保険
880 販売中 2012/04/24
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新しくなった
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アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
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