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2019年度　佛教大学　S8105　理科教育法Ⅱレポート　<strong>A</strong>判定　合格済み

2019年度　佛教大学　S8105　理科教育法Ⅱレポート　A判定　合格済み
【内容】 2019年度　佛教大学　S8105　理科教育法ⅡのA判定レポートです。授業展開例の参考になる参考文献も複数載せています。テキスト　佛教大学指定教科書「新理科教育」平田豊誠【設題】第1設題　3200字　 (1)子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を解説せよ。その際に視聴覚機器・情報機器を用いる場合の留意点や、観察・実験時の事故防止についても簡単に言及すること。 (2)あなたの居住している地域の自然を教材化し、授業例(授業の展開例)として示せ。【教授からのレポート所見】 (1)よくまとまっているレポートです。 (2)の授業展開例や資料もわかりやすく構成されており、評価できる。【留意点】・(2)の題材名は「わたしたちの身近な自然を観察しよう」対象学年　第3学年　です。扱いやすい題材で(2)で使用する授業展開例の学習場所も近所の学校と近くの公園と自然を撮影すれば、合格しやすい題材です。・第2，3学年の題材を選ぶ理由として初任者は2、3年生を担当することが多いからです。・理科教育法Ⅱのレポートの合格のポイントとして2点挙げることができます。 1点目は、教科書に忠実に述べられているかどうか。他の合格者の方とお話したところ、採点担当者がある程度教科書に忠実なことをレポートに求めていますねという意見が多かった。 2点目は、シラバスに記載されている留意点を不足なく書いていること。例えば、シラバスの6の1－1なら、「地域の自然」を教材化する必要性の2つの観点を述べていること。 1－2であれば、視聴覚機器・情報機器を用いる場合の留意点や野外で授業を行う場合の注意点について述べていること。この部分は、教科書の内容を忠実に書いても良いと思います。 (2)は教科書以外にも市販されている小学校理科授業例の本を参照して書くことも可能です。さらに、自分の近所の小学校と学習場所の写真を貼ることで合格できました。つまり、授業の場所や実現性をイメージしてレポートを作成しているかどうかを見極めているのだと考えられます。販売のレポート内の写真は個人情報のため、割愛しています。
佛教大学レポート合格 S8105 理科教育法Ⅱ 理科 2019
550 販売中 2018/02/20
閲覧(7,463)

【玉川大学】通信教育部「生徒・進路指導と理論の方法（小）」第1分冊＜<strong>A</strong>評価＞

【玉川大学】通信教育部「生徒・進路指導と理論の方法（小）」第1分冊＜A評価＞
A評価をもらったレポートです。２０１７年度の課題です。
いじめ子ども教師学校児童問題人間家庭課題人間関係玉川通信レポート玉川大学小学校合格 2017
550 販売中 2018/04/06
閲覧(2,933)

《佛教大学小学校教諭》S0620 家庭科教育法レポート【2017年・<strong>A</strong>評価】

《佛教大学小学校教諭》S0620 家庭科教育法レポート【2017年・A評価】
2017年度シラバス【設題文】小学校家庭科で、対象とする学年（5年か6年か）を示し、身近にあるものを教材とし、「題材の目標（ねらい）と指導計画」　「評価の観点と評価規準」　「学習活動と指導上の留意点」「評価方法」を考えなさい。 1．題材名　2．対象学年　3．題材の目標と指導計画　 4．評価の観点と評価規準　5．学習活動と指導上の留意点及び評価方法として記述すること。【参考教科書】大塚眞理子,加地芳子編著(2014)『初等家庭科教育法』第2版,佛教大学. 論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。他教科のレポートもほとんどがA評価の為、安心して参考にしていただけるかと思います。ユーザーページから他に販売している資料の一覧が公開されておりますので、是非ご覧になっていってください。レポートの丸写しには厳重な処罰がくだされる為、教科書と同時に読み進めながらレポートを作成することをお勧めいたします。
佛教大学佛大小学校教員免許レポート 2017 S0620 家庭科教育法
550 販売中 2018/04/10
閲覧(3,650)

日大通信法学MAメディア 2019年～2022年 <strong>A</strong>評価最終レポート論述ポイント付き

日大通信法学MAメディア 2019年～2022年 A評価最終レポート論述ポイント付き
法学MAメディア２９年度課題平成29・30年度　A評価最終レポート丸写しはさけて、参考にしたり、学習に役立てたりしてください。教材名法学船山　泰範・川又　伸彦・小野　健太郎・松島　雪江
日大通教日本大学社会レポート道徳規範法学人間憲法日本刑事訴訟法日本国憲法問題裁判犯罪捜査メディア授業 MA MB
990 販売中 2018/05/08
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日大通信情報概論MAメディア令和５～7年度課題前期最終試験<strong>A</strong>評価レポート

日大通信情報概論MAメディア令和５～7年度課題前期最終試験A評価レポート
日大通信　情報概論MA メディア前期　最終試験レポート　令和５～7年度課題評価A判定課題にあわせたレポートです。丸写しはさけて、参考にしたり、学習に役立てたりしてください。〈参考文献〉　ITパスポート試験教科書教材名著者名等情報概論寺沢　幹雄
日本大学日大通信日大通信通教平成29 30年度 MA MB インターネットレポート R32300 メディア授業情報概論
1,100 販売中 2018/05/08
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M6109　漢文学１　第一設題　<strong>A</strong>評価合格済み　H３０年対応

M6109　漢文学１　第一設題　A評価合格済み　H３０年対応
M６１０９　漢文学１　第一設題のリポートです。 A評価で合格を頂きました。章段で分けて構成しており、起承転結型の論文を意識したため、分かりやすくまとめられていると思います。レポート作成につまづいた際の構成や論述の参考にしていただけたら幸いです。（丸写しは剽窃となり、処分の対象となりますので、ご注意ください。）
佛教大学通信 M６１０９漢文学１第一設題リポート
550 販売中 2018/05/14
閲覧(2,294)

M6109　漢文学１　第二設題　<strong>A</strong>評価合格済み　H３０年対応

M6109　漢文学１　第二設題　A評価合格済み　H３０年対応
M６１０９　漢文学１　第二設題のリポートです。 A評価で合格を頂きました。章段で分けて構成しており、起承転結型の論文を意識したため、分かりやすくまとめられていると思います。レポート作成につまづいた際の構成や論述の参考にしていただけたら幸いです。（丸写しは剽窃となり、処分の対象となりますので、ご注意ください。）
佛教大学通信 M６１０９漢文学１第二設題リポート
550 販売中 2018/05/14
閲覧(2,295)

【障害者福祉論 <strong>A</strong>評価】障害者の自立支援の現状と課題について述べよ【東京福祉大学】

【障害者福祉論 A評価】障害者の自立支援の現状と課題について述べよ【東京福祉大学】
レポートを作成する際には、図書館で最新・最適の参考文献・資料を探しました。また、公官庁のデータも、レポート作成時点において、最新のデータを用いています。さらに、誤字や脱字、文章構成についても細心の注意を払い、そうした形式面でのミスは最小限度に抑えています！レポートで何を書いていいのか分からない方や、なかなかレポート作成のための時間を作れない社会人の方、私の資料が、社会福祉士を含む福祉専門職を目指す、通信教育学生（特に社会人！）の方の勉学の一助になれば幸いです！
東京福祉大学社会福祉士福祉障害憲法社会福祉障害者経済社会企業介護法律
550 販売中 2018/05/08
閲覧(2,474)

平成29～30年、経済原論（科目コード R20100）分冊1、オール<strong>A</strong>評価、合格レポート

平成29～30年、経済原論（科目コード R20100）分冊1、オールA評価、合格レポート
こちらは平成30年6月にオールA評価で合格を頂いたレポートです。担当して下さった先生からの講評としては… 「効用最大化行動について、無差別曲線および予算線を用いて適切になされています。価格低下による代替効果および所得効果についても適切に説明できています。下級財についての記述も的確ですが、図による表示があるともっと良いレポートになります。」という評価を頂きました。講評にもあるように先生から直接次はどうした方が良いと指示があるので、是非購入者様は図による表示もいれてレポートを作成して頂ければと思います。 ※丸写しはせずに、レポート作りの参考程度にご覧下さい。
経済差別消費者価格消費需要影響変化 X線特徴
550 販売中 2018/06/19
閲覧(2,344)