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【佛教大学】【2012年度レポート(A判定)】S0642_解析学概論_第1設題
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《追記》 ~2013年度シラバスとの比較~
数学科目4科目について、2013年度のレポート設題の8割程度は、2012年度のレポート設題と一致しておりますので、2012年度レポートは有用な資料であると考えております。
なお、科目別の2013年度レポート設題内容と2012年度レポート設題内容の差異は後述してあります。
2012年度のシラバスを基に、「S0636_代数学概論」「S0639_幾何学概論」「S0642_解析学概論」「S0645_確率論」の各レポート設題(4科目×2設題)に対する解答例を作成しました。
以下に科目別のレポートと科目最終試験対策の販売ページURLを記載します。
皆様の参考になれば幸いです。
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①S0636_代数学概論
-第1設題
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97121/
⇒2013年度と完全一致。
-第2設題
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97122/
⇒2013年度と完全一致。
-科目最終試験
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/98371/
②S0639_幾何学概論
-第1設題
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100692/
⇒大問1、大問2は、2013年度と完全一致。
大問4は、文言は違えど、問題自体は一致。
-第2設題
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100693/
⇒大問1、大問3は、2013年度と完全一致。
-科目最終試験
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100734/
③S0642_解析学概論 ※資料の「S0639_解析学概論」は科目コードが誤りです。
-第1設題
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97890/
⇒2013年度と完全一致。
-第2設題
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97891/
⇒2013年度と完全一致。
-科目最終試験
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/98508/
④S0645_確率論
-第1設題
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97888/
⇒大問1は、2013年度と完全一致。
大問2は、問題中の数値が異なるのみ。
-第2設題
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97889/
⇒大問1は、2013年度と完全一致。
大問2は、2013年度科目最終試験対策の大問4を参照。
-科目最終試験
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97896/
※確率論の科目最終試験は、問題は5種類、解答は1種類(論述問題である大問5は4種類)となっております。
理由は、記述問題である大問5を除き、各問題の数値が異なるだけであるためです。
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★セット販売情報★
■教職科目系のレポートセット
【佛教大学】【2012年度レポート】教職科目12科目&日本国憲法&介護等体験研究
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97895/
■教職科目系の最終試験対策セット
【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】教職科目12科目&日本国憲法
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100075/
■数学科目系のレポートセット
【佛教大学】【2012年度レポート】S0636_代数学概論&S0639_幾何学概論&S0642_解析学概論&S0645_確率論
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100694/
■数学科目系の最終試験対策セット
【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】S0636_代数学概論&S0639_幾何学概論&S0642_解析学概論&S0645_確率論
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100735/
学習を始められる皆様方に効率的かつ効果的に学習を進めていっていただけたらと思い、セット販売もしております。
これらのセット販売は、大幅に割引しております。
また、セット販売の各ページに、科目コードや科目名といった基礎情報を、科目単位の販売ページに、レポート説題名や過去問内容といった詳細情報を記載してあります。
もしよろしければ、ご覧くださいませ。
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佛教大学
2012年
S0642
解析学概論
レポート
数学
第1設題
佛大
通信
リポート
最新
- 550 販売中 2012/10/18
- 閲覧(3,047)
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佛教大学 2012 Z1316 「教科教育法情報」 第2設題レポート A判定
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佛教大学通信課程、2012年度の「教科教育法情報」第2設題レポートです。
【第2設題】情報通信技術の進展は、単にコンピュータやインターネットが教室に導入されるという問題だけでなく、パラダイム転換が重要であることが指摘されています。そのときのパラダイム転換とは何を意味しているかを批判的に考察してください。
A判定を頂きました。所見は以下の通り
「情報通信技術の進展がどのような負の側面をもたらすのかについて学習理論を踏まえたうえで記述できています。また、パラダイム転換についても正確に答えられており、情報科の教員に求められる資質についても丁寧に記述されており、大変秀逸なレポートだと言えるでしょう」
本稿では学習理論の変遷を軸に、現代の情報化社会における教育の在り方について考察しています。
主要参考文献に教育工学事典を充て、補助的にウェブ資料やポストモダニズム関連の書籍を用いました。
キーワード意味内容のつかみや、参考資料の把握にご利用下さい。
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佛教大学
リポート
レポート
教科教育法情報
Z1316
- 550 販売中 2013/04/23
- 閲覧(2,406)
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平成29~30年、経済原論(科目コード R20100)分冊2、オールA評価、合格レポート
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こちらは平成30年6月にオールA評価で合格を頂いたレポートです。
担当して下さった先生からの講評としては…
「IS~LM分析にもとづく財政政策の効果が適切にまとめられています。
図の表示も的確です。
全体としてわかりやすく、まとまりのあるレポートになっています。
再提出、ごくろうさまでした。」
という評価を頂きました。
講評にもあるようにこちらは再提出し、先生から合格を頂いたレポートです。再提出しているだけあって、しっかりとまとめなおしています。
※丸写しはせずに、レポート作りの参考程度にご覧下さい。
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経済
政策
分析
投資
市場
均衡
国民所得
国民
政府
需要
- 550 販売中 2018/06/19
- 閲覧(2,913)
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【佛教大学】算数科教育法 A判定レポート 佛教大学通信教育課程
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【設題】
算数科教育の目標(2つの立場)と評価(行為動詞含む)について、双方の関係を含めて記述し、その後自分の視点で考察せよ。
数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つ取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイントについて記述せよ。
【テキスト】
初等算数科教育法:新しい算数科の授業を作る 黒田恭史編著
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佛教大学
通信教育課程
レポート
- 550 販売中 2019/02/25
- 閲覧(2,765)
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【佛教大学】国語科教育法 A判定レポート 佛教大学通信教育課程
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【設題】
(1)現行の小学校国語科の教科書教材を一つ取り上げ、学習指導案を作成しなさい。指導案は必ず、①単元名②単元の目標③単元の評価基準④単元の指導計画⑤(内1時間を選択し)本時の目標⑥本時の指導計画の6つの項目で構成すること。
(2)自身が作成した学習指導案の特徴や指導の際の留意点について、テキストの内容と関連付けながら解説すること。必ず、具体的にテキストのどの部分・内容を踏まえて構想しているのかが分かるように脚注や引用を用いながら論述すること。
【テキスト】
小学校国語科の指導 益地憲一 編著
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佛教大学
通信教育課程
レポート
- 550 販売中 2019/02/25
- 閲覧(2,981)
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
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- ハッピーキャンパスに写真の
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