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学校教育職入門(第1設題)【A判定、日本大学理工学部卒】
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『現代の「教師に求められる資質とは何かについてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについてまとめなさい』
※特記事項
・本資料はシラバスにある「教育の不易と流行」に
留意したものとなっております
・本資料は21世紀の教員の在り方、教育的諸問題、教師の使命など学習の点を網羅したものとなっております
・他教科も多く載せていますので、ぜひ検索してみてください。
http://www.happycampus.co.jp/docs/943599269305@hc14/
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学校教育職入門
学校
教育
入門
教育職
- 550 販売中 2014/06/13
- 閲覧(1,644)
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【2014最新】S0525 学校教育職入門 第1設題(A判定)
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2014年最新のレポートです。そっくりそのまま提出することは危険ですのでご注意ください。A判定を頂きました。
現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。
今教員には、変化の激しい時代の中を生きる子供たちに対して「生きる力」を育む教育を授けることが期待されている。そして、そうした教育を実現する為には、教員自身の資質・能力の向上を図っていくことが必要不可欠であるとされる。では、教員には一体どのような資質・能力が求められているのであろうか、学んだことをまとめてみる。
教育職員養成審議会は、中央教育審議会の答申を受け、1997(平成9)年7月28日に第1次答申「新たな時代に向けた教員養成の改善方策について」を発表した。ここには、「いつの時代も教員に求められる資質・能力として、教育者としての使命感、人間の成長・発達についての深い理解、幼児・児童・生徒に対する教育的愛情、教科・・・
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S0525
学校教育職入門
第1設題
佛大
佛教大学
通信
- 550 販売中 2014/08/04
- 閲覧(1,404)
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「教育課程論」 第1課題第1設題(聖徳大学) 評価A
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【課題】教育関係法規のなかの「教育課程」について説明し、教育課程の基準が設定されている理由について論じてください。
【評価:A】
【参考文献】「教育課程論」 著者:斎藤新治 出版社:聖徳大学通信教育部 平成15年4月1日発行
「国立教育政策研究所学習容量データベース」
http:/www.nier.go.jp/guideline/s22ej/index.htm
【お願い】参考としてご覧下さい。
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日本
学校
社会
発達
学習指導要領
児童
教育課程
学習
学校教育
指導
聖徳
- 660 販売中 2014/12/01
- 閲覧(2,111)
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(A判定/1600字)
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社会福祉士養成通信課程の課題です。
レポート評価A評価になります(A~Dの4段階中)。
科目名「相談援助の理論と方法①」
<ポイント>
①相談援助における人と環境の交互作用に関する理論について理解を深める。
<参考文献>
・社会福祉士養成講座編集委員会編『新・社会福祉士養成講座 第7巻 相談援助の理論と方法Ⅰ』中央法規、2010年
・社会福祉士養成講座編集委員会編『新・社会福祉士養成講座 第8巻 相談援助の理論と方法Ⅱ』中央法規、2010年
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治療モデル
医学モデル
生活モデル
人
環境
交互作用
理論
- 550 販売中 2014/12/08
- 閲覧(13,342)
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(A評価)
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社会福祉士養成通信課程の課題です。
レポート評価A評価になります(A~Dの4段階中)。
「人体の構造と機能及び疾病」1250字程度
※レポート題目は
「国際生活機能分類(ICF)の基本的な考え方とそれまでの変遷について述べなさい」というものです。
「国際生活機能分類(ICF)」は社会福祉士国家試験でも
必ず出題される部分ですので、
分かりやすくまとめています。
<課題のポイント>
①心身機能と身体構造及びさまざまな疾病や障害の概要について、人の成長や発達との関係を踏まえて理解を深める。
②リハビリテーションの概要について理解する。
③国際生活機能分類(ICF)の基本的な考え方と概要について理解を深める。
<参考文献>
・社会福祉士養成講座編集委員会編『新・社会福祉士養成講座 第1巻 人体の構造と機能及び疾病』中央法規、2011年
※全文をそのまま使用するのはおやめ下さい。
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環境
社会
障害
国際
問題
能力
影響
保健
概念
- 550 販売中 2014/12/22
- 閲覧(5,862)
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
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- ハッピーキャンパスに写真の
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アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
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