連関資料 :: 教育法
資料:2,949件
-
算数科教育法,科目最終試験、戦後の単元学習時代について
- 算数科教育法 ４ 戦後の単元学習時代の算数科の教育内容について述べ、それをもとに2002年完全実施の学習指導要領（算数科）の教育内容を考察せよ。 戦後の日本の教育はアメリカの先導による新教育が実施された。1947年に出された学習指導要領では教科が「コア教科」と算数が含まれるそれ以外の「周辺教科」とに分けられた。この時期に最後の「第六期国定教科書」が発行され、内容の大きな変更はないが、2年後に小学4年生対象の教科書が再度編集され、算数教育の「1年ずつ足踏み」が行なわれた。さらに教科書の国定制度が廃止され検定制度が導入されることとなった。戦後の混乱期には理念を重視した「新教育」と日本の研究者・実
- 佛教大学 科目最終試験 算数科教育法 戦後の単元学習 通信
660 販売中 2008/11/11- 閲覧(2,107)
-
佛教大学 理科教育法 S8105 レポート 合格 2016 2017
- 佛教大学 通信教育課程 「理科教育法」の第1設題の2016年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献「新理科教育」佛教大学通信教育部 【タイトル】 （１）子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を２つの観点から解説せよ。 （２）そのうち１つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例（授業の展開例）を示せ。 【所見】 学習を認める。 この資料をレポート作成の参考にして役立てて頂きたいと存じます。 2012年度から酷似しているレポートを判別できるシステムが導入されたので、本レポートをそのまま提出することは避けたほうが賢明です。 他にも『レポート』、『科目最終試験』、『教員採用試験筆記対策』、『教員採用試験面接対策』などをアップしています。 よかったらそちらも是非参考にしてください
- 佛教大学 理科教育法 小学校 レポート 合格 2016 2017
- 550 販売中 2014/02/12
- 閲覧(2,776)
![[PB2140] 初等理科<strong>教育</strong><strong>法</strong>、２単位目、合格レポート](/docs/940729597197@hc15/120128/thmb.jpg?s=b&r=1430643906&t= "[PB2140] 初等理科<strong>教育</strong><strong>法</strong>、２単位目、合格レポート")
-
明星大学 理科教育法２ PG3050 1,2単位 合格レポート
- 明星大学 理科教育法２の１、２単位目の合格レポートです。2016年に提出して合格したものです。 参考文献:『科学と教育』 板倉聖宣著（仮説社） ぜひ参考にしてみてください。
- 明星大学 理科教育法2 レポート
- 660 販売中 2017/10/31
- 閲覧(1,819)
