連関資料 :: 教育方法学

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資料:632件

S0104 <strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong>　第1設問（A判定）

S0104 教育方法学　第1設問（A判定）
2011年3月提出の佛教大学、通信教育課程、教育方法学、第1設問のレポートです。A判定でした。
佛教大学通信教育方法学第1設問授業設計評価教育学
550 販売中 2011/05/25
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451<strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong>Ⅰ　１単位目　合格レポート

451<strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong>Ⅰ　２単位目　合格レポート

S0104　<strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong>レポート　設題２　A評価

S0104　教育方法学レポート　設題２　A評価
教科書からの引用箇所が多いことから、参考・活用していただきやすいレポートだと思います。レポート内には、私見も記述してありますので、参考にしていただけると思います。なお、当レポートサイズはB５版です。
佛教大学通信教育レポート
880 販売中 2010/01/11
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【レポート】佛教大学　<strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong>セット　A判定

【レポート】佛教大学　教育方法学セット　A判定
2011年度佛教大学通信課程，教育方法学のＡ判定レポートのセットです。バラで買うよりもお得な値段にしています。指定テキスト以外の参考文献等は使っていません。参考までにどうぞ。テキスト【『教育の方法と技術』　佛教大学通信教育部】
佛教大学通信佛大 2011年度第１設題Ａ判定 PISA 教師の技術実践知
1,100 販売中 2012/02/10
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PA2240　<strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong>　1単位目　合格レポート

PA2240　教育方法学　1単位目　合格レポート
明星大学通信教育部、PA2240 教育方法学の1単位目、合格レポートです。課題内容 ⒈系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい ⒉次の語について、それぞれ調べなさい ⑴情報活用能力　⑵絶対評価　⑶教材研究上記課題では、短所・長所を整理して比較検討する。これは、個人の見解を比較して検討したうえで述べる課題なので、さほど難しくない課題である。 ⒉の課題は、言葉自体の意味もそうだが、教育学ベースで考えると文部科学省が出しているものからの情報を基に、具体的にどのような場面で活用されているのかを述べる必要がある。参考までにご活用下さい。コピペのまま提出すると、不合格になることもあるようです。あくまで参考程度にご利用ください。参考文献：教育方法の理論と実践　小川哲生・菱山覚一郎著第2版教育方法の理論と実践　小川哲生・菱山覚一郎著新しい教職教育講座教職教育編教育の方法と技術　篠原正典・荒木寿友編著
明星大学明星大学通信教育
660 販売中 2021/11/10
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【明星通信】☆<strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong>　１・２単位セット合格レポート☆

【明星通信】☆教育方法学　１・２単位セット合格レポート☆
明星大学通信教育部、教育方法学１・２単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸：丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆１単位目課題 1.系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい。 2.次の語について、それぞれ調べなさい。 (1)情報活用能力　(2)絶対評価　(3)教材研究 ◆講評１両者自体について、一定の認識があります。比較検討の視点も意識してまとめました。２各事項とも調べてあり、要約も充実しています。 ◆２単位目課題 1.自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際には、どのようなことに配慮するか考察しなさい。 2.我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。 ◆講評１具体的な面からも検討が進められています。２教育方法の流れについて理解が得られました。ここ数年の動向も整理しておくと良いでしょう。
明星通信教育方法学
440 販売中 2022/09/21
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【明星通信】☆<strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong>　２単位目　合格レポート☆

【明星通信】☆教育方法学　２単位目　合格レポート☆
明星大学通信教育部、教育方法学２単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸：丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆課題 1.自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際には、どのようなことに配慮するか考察しなさい。 2.我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。 ◆講評１具体的な面からも検討が進められています。２教育方法の流れについて理解が得られました。ここ数年の動向も整理しておくと良いでしょう。
明星通信教育方法学
440 販売中 2021/12/28
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S0104　<strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong>レポート　設題１ B評価

S0104　教育方法学レポート　設題１ B評価
教科書からの引用箇所が多いことから、参考・活用していただきやすいレポートだと思います。レポート内には、私見も記述してありますので、参考にしていただけると思います。なお、当レポートサイズはB５版です。
佛教大学通信教育レポート
880 販売中 2010/01/11
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<strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong>　聖徳　第2課題　第1設題

教育方法学　聖徳　第2課題　第1設題
教育方法学　聖徳　第2課題　第1設題「あなたは教育方法学の学習から、教職の専門性について、どのように理解できたか論述しなさい」【参考文献】教育方法学　　　　著者：佐藤　学　出版：岩波書店教育方法学　　　　聖徳大学通信教育部出版新しい時代の教職入門　著者：秋田　喜代美　出版：有斐閣評価：B
教育方法学聖徳教師の資質教師の専門性教育改革学級経営
990 販売中 2013/02/14
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初等<strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong>　PB2160　1単位目　合格レポート

初等教育方法学　PB2160　1単位目　合格レポート
明星大学　通信教育　教育学部　初等教育方法学（PB2160）1単位目　合格レポートです。参考にしていただければ幸いです。なお、ブログで、レポートの書き方のヒント科目終了試験などの対策も書いていますので参考になさってください。 http://ameblo.jp/meiseihanako/
明星大学通信教育学部初等教育方法学合格レポート 1単位目
550 販売中 2013/07/24
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初等<strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong>　PB2160　２単位目　合格レポート

初等教育方法学　PB2160　２単位目　合格レポート
明星大学　通信教育　教育学部　初等教育方法学（PB2160） 2単位目　合格レポートです。参考にしていただければ幸いです。なお、ブログで、レポートの書き方のヒント科目終了試験などの対策も書いていますので参考になさってください。 http://ameblo.jp/meiseihanako/
明星大学通信教育学部初等教育方法学合格レポート２単位目
550 販売中 2013/07/24
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