資料:115件
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聖徳大学 教育課程論 第2課題
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教育課程論 第2課題 『A判定』
学習指導書の各章に記載されている【演習例題】の中からひとつを選んでレポートしてください。その際、選んだ章と例題の番号と例題名も書いてください。
参考文献:斉藤新冶『教育課程論』 (聖徳大学通信教育部)
第Ⅰ章 演習例題 (2)「総合的な学習の時間」とイギリス教育改革の関連について説明しなさい。
1967年イギリスで「プラウデン報告書」が公刊されると、世界中からイギリスの初等学校における児童中心主義への関心が高まった。
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教育課程論
聖徳大学
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【PB2100】 初等教育課程論 2単位目
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2014 年度 PB2100 初等教育課程論 2 単位目
使用教科書:『現代初等教育課程論』 青木秀雄編(明星大学出版部)
(下記3 問より2 問選択し、解答のこと。)
1 小学校教育課程の編成と教育方法に関連し、学力を伸ばすためにはどうあるべきか、検討してください。
2.2.教育評価につき、今後の学力課題に関連して考えをまとめてください。
3.幼稚園教育の指導計画の立案に当たって、基本的に留意すべき点を挙げて説明してください。なおその際、保育の理念や目指す子ども像、遊び観などを取り上げてください。
講評
よく書けています。
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2014
初等教育課程論
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PB2100初等教育課程論2単位目
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明星大学 合格レポートです。
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2015年度~
PB2100 初等教育課程論 2単位目
『現代初等教育課程入門』青木秀雄編(明星大学出版部)
下記3問より2問選択し、解答のこと
(1.2に対して解答しています)
1. 小学校教育課程の編成と教育方法に関連し、学力を伸ばすためにはどうあるべきか、検討してください。
2. 教育評価につき、今後の学力課題に関連して考えをまとめてください。
3. 幼稚園教育の指導計画の立案にあたって、基本的に留意すべき点をあげて説明してください。なおその際、保育の理念や目指す子ども像、遊び観などを取り上げてください。
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