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連関資料 :: 特別活動研究

資料:396件

  • 【2022年度】佛教大学 S0529 特別活動研究 レポート A判定
  • 【設題】特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。  要点・キーワードを確実に記述しています。 佛大のレポート作成講座にて説明があったポイントを確実に押さえております。(序論・本論・結論など) ※キーワードを記載していたとしても、論文形式で構成されていなければ、合格は難しいため。 ★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆ シラバスの内容と差異がないかご確認の上、ご購入下さい。 当資料を参考資料としてご購入頂ければ、学習時間がかなり短縮されるはずです！★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆ ※レポートの丸写しには厳しい処分が下されるようなので、参考程度にご活用ください。
  • 特別活動研究 S0529 佛教大学 通信 科目最終試験 最新 2017 レポート 佛大 佛大マスター リポート A判定 A評価 2018 2019 2021 2022
  • 550 販売中 2017/05/11
  • 閲覧(4,227)
  • 2019年　佛教大学　S0529　特別活動研究 レポート　A判定
  • 【内容】 2019年度　佛教大学　S0529　特別活動研究レポート　A判定 参考文献　佛教大学指定教科書「深く考え、実践する特別活動の創造　第2版：自己理解と他者理解の深まりを通して」原清治　学文社 【設題】 第1設題　3200字　特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 【教授からのレポート所見】 特別活動とは何かについて、とても正確に考察されているレポートでした。さらに、取り上げた学校行事について詳しく書かれている点、どのように教育的な意味を持つかといった点も深く考察されており大変評価できる。全体的によくまとまっているレポートです。 【詳細】 ・レポート作成の参考に使用してください。 ・学校行事の具体例として、「健康安全・体育的行事」の運動会を挙げています。
  • 佛教大学 レポート 合格 Ａ判定 S0529 特別活動研究 小学校 大学 教師 教員 2019
  • 550 販売中 2018/02/14
  • 閲覧(6,858)
  • S0529 特別活動研究 科目最終試験6題セット（合格済み）
  • 科目最終試験の6題セット、合格済みです。 試験直前でも覚えられる情報量でまとめています。 （試験用紙の8割程度の量になります） 合格済みで、要点を得ていれば5割程度の記述量でも受かります。 また、難しい言い回しも少し噛み砕いた表現にしているので、 頭に入ってきやすいと思います。 試験勉強の参考にして下さい。 ■その他科目についても分かりやすいようまとめていますので、ご参考ください。 http://www.happycampus.co.jp/docs/946535522255@hc13/ ■設題 １．特別活動の特質とねらいを教科教育と比較しながら説明しなさい。 ２．「学校行事」について、５つの活動内容とそのねらいを解説 し、そのうちの「遠足・集団宿的泊行事」の実施上の留意点を活動例をあげて具体的に説明しなさい。 ３．「学級活動」における「係の活動」の指導の要点を説明しなさい。 ４．「学級活動」における「学級や学校の生活の充実と向上に関すること」の指導上の特質を述べなさい。 ５．「児童（生徒）会活動」について、活動内容とねらいを解説し、それぞれの委員会活 動において取り上げる問題の設定の仕方や指導上の留意点について述べなさい。 ６．「特別活動」における「日常の生活や学習への適応及び健康や安全に関すること」の 指導上の特質を述べなさい。
  • 佛教大学 佛大 通信 S0529 特別活動研究 科目最終試験 環境 活動 学校 教師 社会 児童 発達 指導 健康 特別活動
  • 550 販売中 2016/05/02
  • 閲覧(4,092)
  • Z１１１６　特別活動研究（中・高）　第1設題　A評価合格済み
  • Z１１１６　特別活動研究（中•高）のレポートです。 A評価で合格を頂きました。 章段ごとに区別し、分かりやすくまとめられていると思います。大変良いとの評価もいただきました。 レポート作成につまづいた際の構成や論述の参考にしていただけたら幸いです。 （丸写しは剽窃となり、処分の対象となりますので、ご注意ください。） 参考文献　２０１４年　原清治　檜垣公明　編著　『深く考え、実践する特別活動の創造ー自己理解と他者理解の深まりを通してー』　学文社
  • 佛教大学通信 Z１１１６ 特別活動研究（中・高） 第1設題 Z1116
  • 550 販売中 2018/04/12
  • 閲覧(2,501)
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