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連関資料 :: 生徒指導

資料:641件

  • 日大通信・教職に関する科目　「生徒指導・進路指導論」合格リポート
  • 日本大学通信教育部　教職に関する科目 「生徒指導・進路指導論」合格リポート (課題) キャリア教育の中核をなす学校進路指導の意義・目的、それを達成するために実践する指導(活動)の領域、および進路指導やキャリア教育が現在必要性を高めている要因・背景を論じなさい。 (講評) 進路指導の教育的・社会的意義、およびそれを達成するために行う指導の６領域について、それぞれよくまとめられている。 提出日　２０１０年９月３０日 作成時期が少し古いですが、報告課題は現行のものとほぼ変わっていません。リポート作成の参考としてお使いください。
  • 日大通信 教職
  • 550 販売中 2016/07/22
  • 閲覧(1,993)
  • 仏教大学　リポート　生徒指導・進路指導の研究（初等）　S0532
  • ｢小学校における教育相談の注意点（いじめ）」 序　論　　 教育相談とは「問題を抱えた特定の児童に対しての活動だけではなく、すべての児童に対して日常的に行われる個性を伸ばすための教育活動」であり、学業相談、そして問題行動を予防するための教育活動をも含む。 いじめが起きてしまった時の問題対処として行われる場合は、児童の抱えた問題を理解し、それに対する援助を行うことによって問題の克服を助け、人格的形成を通して生活に適応させようとする働きかけ（治癒的教育相談）が必要である。（テキストp８４～８５より） 生徒指導については、「行動の強制」から「行動の理解」へと強調点が変わってきていることから、教育相談はその重要性が高まっている。 また、そのような治療的教育相談を行う事態に至る前に、日ごろの予防的教育相談を行うこと、すなわち学級担任による学級経営の役割は大きい。 本　論　　 《いじめ》という行為をごく軽い程度のいじめである《やつあたり》という言葉に置き換えて、ごく一般的に考えてみると、《やつあたり》はいらいらしていたとか、むしゃくしゃしていたといった具合に、何らかのきっかけをもとに行われる。よって
  • 仏教大 レポート Ｓ0532 生徒指導 進路指導 生徒指導・進路指導の研究（初等） 合格済み
  • 550 販売中 2009/12/01
  • 閲覧(3,566) 1
  • PA3130 生徒指導・進路指導 　1単位目　合格レポート
  • 明星大学　通信教育部　PA3130 生徒指導・進路指導 1単位目　合格レポートです。 使用テキスト『第2版 子供とともに歩む生徒指導』味形修著（明星大学出版部、2021） 課題 　教育課程の諸活動を通して、児童生徒の心身のバランスに配慮し「自己指導能力」の育成を図ることは、生徒の「自立」を促すことにつながります。「自立」と規範意識やその実践を踏まえた生徒指導が教育課程の活動とどう関係するのかを明らかにし、学校教育における生徒指導の役割を明らかにしなさい。また、教師の指導上の姿勢・態度にも言及しなさい。 レポート作成の参考にしてください。
  • 明星大学 明星 レポート 合格 通信 生徒指導 小学校
  • 330 販売中 2023/06/06
  • 閲覧(1,128)
  • 「S0533」生徒指導・進路指導の研究科目最終試験問題
  • 「S0533」生徒指導・進路指導の研究科目最終試験問題 １．進路指導とは何かについてまとめ、進路保障の原理について述べよ。 ２．中学生や高校生に起きやすい問題行動には何があるか説明し、どのような点に注意して指導すればよいか具体的な事例と指導方法を述べよ ３．生徒指導の意義とは何かについて、実践的な事例をあげながら述べよ。 ４．フリーターの増加がどのような社会背景から生じるものかについてまとめ、その対応について述べよ。 ５．中学・高校におけるいじめの構造とその特質についてまとめ、具体的な指導方法を述べよ ６．教科教育と教科外教育とはどのような関係にあるかについてまとめ、その構造と課題について述べよ。
  • 佛教大学 科目最終試験 テスト 生徒指導・進路指導の研究 S0533
  • 550 販売中 2012/08/10
  • 閲覧(5,627)
  • Z1109 生徒指導・進路指導の研究　レポート・試験対策セット
  • 生徒指導・進路指導の研究のレポートと試験対策のセットです。 A判定いただきました。 試験も合格済です。 レポートと最終試験対策をzipファイルにしているので、内容やボリュームに不安がある方は サンプルにこちら（「異文化理解」）をご覧ください（公開DL：無料） http://www.happycampus.co.jp/docs/951195879013@hc11/91530/ 両資料ともに教科書「これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践」を元にまとめています。 試験は分かりやすいように6設題にまとめています。 試験用は6ページ（A4：文字サイズ12pt）になります。 【レポート：設題】 中学・高校における生徒指導の原理・意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明せよ。 【試験：設題内容】 1.教科教育と教科外教育とはどのような関係にあるのかについてまとめ、その構造と課題について説明できるようにしましょう 2.生徒指導の意義とは何かについて、実践的な事例をあげながら説明できるようにしましょう 3.進路指導とは何かについてまとめ、進路保障の原理について説明できるようにしましょう 4.中学生や高校生に起きやすい問題行動には何があるか説明し、どのような点に注意して指導すればよいか具体的な事例と指導方法を説明できるようにしましょう 5.中学・高校におけるいじめの構造とその性質についてまとめ、具体的な指導方法を説明できるようにしましょう 6.フリーターの増加がどのような社会的背景から生じるものかについてまとめ、その対応について説明できるようにしましょう
  • Z1109 レポート 試験対策 セット 仏教大学 生徒指導 進路指導の研究
  • 550 販売中 2012/03/30
  • 閲覧(2,613)
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